<h3> 为进一步促进家校共育有效衔接，完善学校、家庭、社会三维一体的育人体系，根据《武山县教育局关于中小学幼儿园放寒假的通知》(武教发【2019】257号)文件和 《武山县教育局关于开展义务教育学校教师全员大走访活动的通知》（武教体发〔2018〕461号）文件精神，2020年1月9日-1月11日，马力中学全体教职工开展了寒假“大走访”活动。本次活动成立了领导小组和工作组，按照前期摸底准备、家长动员大会、入村入户走访和整理走访结果四个步骤周密安排部署、扎实开展工作。</h3><h3> 1月9日，学校召开了年级组长、班主任会议精密安排走访前期准备工作。</h3><h3> 1月10日-1月11日，学校分批次召开了各年级家长会。副校长肖晓锋同志就学生假期生活做了细致安排，提醒家长要引领学生养成高雅生活情趣；校长张双童同志向广大家长传达了寒假“大走访”的有关精神，鼓励家长要切实转变家庭教育观念，努力创造影响和熏陶孩子的良好家庭环境，帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子形成很好的人格修养、懂得做人、懂得成功的真正含义。</h3><h3> 1月11日13:00时，全体教师在会议室集中开会，安排部署走访各项事宜和工作要求；14:00时许，“大走访”正式拉开帷幕……</h3> <h3> 本次活动的目的是加深师生感情，强化教师服务意识，提高教师育人水平，密切家校联系，提高家长对学校教育的满意度，确保实现“一个也不能少”的目标，切实保障适龄人口接受义务教育的权利。</h3> <h3> 本次走访的对象为全校在籍所有学生，其中70多名学困生、残疾学生、孤儿、单亲学生、留守儿童以及家庭经济困难、父母残疾或重病、重组家庭、建档立卡贫困户等特殊家庭学生为重点走访对象。</h3> <h3> 本次活动共有65名教师奔赴10个行政村参加走访。</h3> <h3> 教师们入户走访时逐一见家长、见学生，了解家庭情况和学生思想动态，对于学习动力不足的进行思想教育，帮助其树立学习信心；对于学习困难的进行师生结对辅导，帮助其提高成绩；对于经济困难的、家长供给子女信心不足的，重点宣传各类资助政策、《义务教育法》和相关政策。</h3> <h3> 家长是孩子一生的影响者，父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。马力中学将继续坚持与广大家长的密切联系，切实增强和巩固“大走访”的工作成效，发动全校教师用更长的时间跨度和更宽广的视野格局去搭建家校协同教育的桥梁。</h3>