<h3> 2020年1月14日，<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">屈小玲名师工作室全体成员集中在海城镇中心小学召开期末总结会暨期初工作计划研讨会。首先，工作室主持人屈小玲老师对本学期工作做了一个总结，并详细介绍了新学期的工作计划与工作安排。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接着，屈小玲老师与成员们交流“语文主题学习”大单元整合策略。讲述了统编教材的编写理念和编排特点，统编教材的一、二、三，一即一课一得，二是人文主题和语文要素双线并行，三是精读，略读，课外阅读，构建三位一体的阅读体系。</h3> <h3> 总之，语文主题学习就是要我们改变传统的教学观念，不再只教一本教材；改变我们的教学方式，让我们简简单单教语文，还要改变学生的学习方式，让学生轻轻松松学语文！</h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次会议，大家都受益匪浅。在今后的语文教学中，我将结合本校本班实际，开展“语文主题学习”活动，努力提高语文教学质量！</h3></h3>