<h3> 教师先要有一桶水，才能给孩子一杯水。弹唱是幼儿教师音乐教学活动的重要技能之一，也是幼儿园教师技能考核的必备条件之一。为了鼓励青年教师注重日常基本功的练习，提高我园教师的音乐素养及弹唱技巧，给教师们更多展示自己的机会，因此我园于2020年1月14日开展教师钢琴弹唱比赛。</h3><h3> 赛前每位教师都积极准备，认真练习，并利用课余、双休日休息时间勤学苦练。幼儿园里的每个角落都回荡着悠扬的琴声，青年教师的琴技有了很大的提高。</h3> <h3> 本次钢琴弹奏的内容分为抽签曲目和自选曲目，共两首。要求教师自弹自唱，能够运用正确的演奏姿势、演奏方法，乐曲演奏规范、流畅完整，具有较强的乐感和表现力。 </h3><h3><br></h3> <h3> 自选歌曲弹唱环节，教师们轮换上场，每人充分展示了自己的钢琴弹唱技能。演奏曲目熟练流畅，富有感染力，弹唱抑扬顿挫。悠扬的琴声伴随着教师们跳动的手指从琴键中溢出。动人的歌声回荡在幼儿园中，让人仿佛置身于一场小小的音乐会中。每一位教师都展示了自己最好的水平，赛出了自己的风格。</h3> <h3> 比赛前的抽签要开始了，气氛紧张热烈！到底会抽到哪一首歌呢？复杂还是简单的曲子？我园的青年教师们才不会担心这种问题呢！即使是小班老师抽到了中班的曲目，也不心虚胆怯，大大方方地走向钢琴，向大家展示自己的弹唱能力，一首首欢快的儿歌在黑白琴键中流淌。</h3> <h3> 看， 每首歌曲结束后，大家都认真地评分呢！每一分都代表了青年教师们的日常努力和基本功。</h3> <h3> 通过本次活动，夯实了幼儿教师自身的弹奏水平，提升了教师们的音乐表现能力，更为今后高质有效地开展音乐教学活动打下了良好的基础。相信我园的青年教师们将在这样的比赛中茁壮成长，在不断的磨练中，成长为一支更加优秀的教师队伍，更相信我们能在专业发展的道路上绘出美丽的蓝图，奏出华彩的乐章。<br></h3>