德育交流 共促成长 ——第二小学举行德育经验交流会

独山子区第二小学

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;为了全面落实学校年度德育目标管理工作,总结优秀德育工作经验,为老师们搭建一个交流、学习的平台,1月14日上午,独山子区第二小学召开了德育工作交流会。交流会紧紧围绕,工作中如何体现四合院家文化的“人人是家人、事事如家事、时时播家爱”的办学理念这一主题进行。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;首先,王校长做了家长会上调查问卷的分析,让所有老师更加明确师德师风,让所有老师明白全员育人的重要性。接着进行经验交流,发言老师结合自身工作实际,从班级管理、学生行为养成、班干部培养、家校沟通等进行了深层次的交流。每位老师都用心发言,把工作中的所思所想,表达出来。各学科针对自己学科特点,谈谈工作中是如何体现家文化的。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;肖老师是这样说的:“在教育教学中,我把班级当成家学生当成自己的孩子,我则是家长,想对待自己的孩子一样对待班里的每一个孩子。能站在他们的角度上来考虑问题,体会他们的所想所感。”</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;李老师是这样说的:“人人是家人、事事如家事、时时播家爱的办学理念已经深入我工作14年的生命里,在二小这个大家庭中,我们都扮演着家族成员的不同角色,每个人都各司其职,在自己的舞台上尽情演绎,虽各不相同,但家就是这个家,所有的事儿都是这个家里的事。”</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 老师们还交流了工作中遇到最棘手的事情,大家各抒己见,共同出谋划策。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 交流会最高潮的环节来了“赏识卡传真情”,各位老师在优美的音乐中书写着真情实感,有的老师写同组老师对自己的帮助,有的老师写自己最欣赏的老师,有的老师写感谢师傅的话语。写完后老师们进行分享,真情流露。每句话语都是暖暖的爱,每个故事都是浓浓的情,每个瞬间都是美好的回忆。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;最后书记进行总结发言,带领我们老师共同学习《中小学德育工作指南》。可以说,学校里事事是德育,处处有德育,时时皆德育,德育在生活的细节中,人人都是德育者,因此今天的德育经验交流是属于我们每一个人的。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;德育是责任,道德是做人的根本,这好比种树,德是根,没有根的滋养,不可能有鲜艳的花朵和丰硕的果实。德育是关爱,关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待每一个学生,做学生的良师益友。德育是细节,德育不只是轰轰烈烈、热热闹闹的活动,德育更多的是生活中点点滴滴的细节。德育是期待,德育是塑造心灵的工程,不可一蹴而就,不能急于求成。守候幸福,静听花开。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;三个小时的德育交流已经结束,但“育人”工作任重道远,我们要坚持做一名“思考型、智慧型”的德育工作者,用爱心培养出有自信、有理想、有责任的二小学子。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;通讯员:闫信竹</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2020.1.14</p>

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