内外兼修，努力办好人民满意的学校一一双桥中心学校2019年度工作总结

教体局安监股

学生

学校

教师

教育

工作

老师

班主任

我校

加强

安全

　　岁月不居，时节如流，愰惚间时间的年轮已进入2020年了。回顾学校一年工作幸有甘甜和收获，亦有迷茫和探索。现将学校一年度工作总结如下：
　　一、加强师德师风建设，打造一支内功扎实，品格高尚的教师队伍。

1、加强师德师风修炼，塑造双桥好老师典范。

师德师风教育与签订公开承诺书。

新教师入职宣誓，坚定内心对教育的崇尚与执着。

表彰优秀，树立学校标杆，让更多教师崇教崇德。

规范师德，接受社会监督，做群众认可的教师，办人民满意的教育。

聆听报告，接受精神洗礼。

2、强化党建工作，让党员的力量去凝心聚力。

主题教育，固本清源，让教育风清气正。

支部民主生活会，共同强化思想政治学习。

支部党课，提高政治站位。

规范党建，引领学校发展。

3、强化教师内功建设，促进每位教师的个人成长。

业务学习提升业务理论水平。

课堂实践，让业务能力点滴成长。

磨课与评课，擦出智慧的火花。

磨练出成绩，我校多名教师在全县高效课堂中赛出好名次。

二、强化管理，让学校工作变得高效与规范。

(一)、政务处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，加强校园文化建设，促进学生的全面发展，积极推进学校校风和学风的建设，较好地完成了本学期的各项工作计划和目标。

开好家长会，搭好连心桥，唱好育人经。

(1)、加强班主任队伍建设，优化过程管理。

　　本学期我们逐步探索、不断完善管理，注重德育队伍建设，尤其是班主任队伍建设。我们通过“五项制度”的建设，加强了对班主任德育工作的落实与提升。“五项制度”即：①、班主任例会制度，坚持每月一次，针对新时期学生工作的新特点、学生生理心理发展的新变化，摸索工作的新思路、新方法、新对策；②、班级量化考核制度，采用日公布周小结月汇总的方式，班级考核中加强了班主任的德育工作，同时也将班级的德育工作作为首要考核内容；③、主题班会制度，坚持每周一开展一次主题班会活动，要求班会主题明确，能站在学生的角度多为学生着想，帮助每一位学生健康成长；④、学生每日量化制度，采用周汇总的方式，建立的一种简洁的旨在学生自我激励的一种制度。⑤、班级家长会制度，每学期开展一次班级家长会，做到学校与家长的及时沟通，共同探讨研究学生教育管理问题，共同制定教育管理学生的有效措施和共同关注学生的健康成长。

班主任论坛，分享班级管理的智慧，集思广议探究科学高效的班级建设方案。

(2)、严格常规管理，强化养成教育。

　　1、认真组织各班学生学习和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等规章制度，增强学生的守纪意识，以此来规范、约束学生的言行，使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人，做一个校内的文明学生、社会上的守法公民。

  2、加强对学生综合素质评定工作的指导和督促作用。各班强化对学生日常行的量化考核，并坚持自评、互评制度，政务处认真落实班级量化考核，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。

学生寝室内务评比，增强了学生的审美情趣与生活自治能力。

(3)、加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。

　　坚持“安全第一、预防为主”的方针，切实加强对学生的安全教育，首先是在宣传上加大力度，特别是用电防火，交通安全等，并坚持安全日检查、日汇报制度。其次是定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保学生的安全。 

　　为切实消除校园安全故事的发生，我们以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作。利用国旗下讲话教育学生遵守交通规则。

防震疏散演练安全有序，在学生心间播下应急防范的安全种子。

防火减灾讲座，使全体教师加深了对火灾的认识，并学习到了些必要的防范与自救知识。

邀请蓝天救援队、交警大队、消防大队多家单位与组织到校进行安全自护自救知识宣讲与演练，对全体师生大有裨益！

(4)、积极开展主题教育，推进学校思想政治工作。

　　充分利用了班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课上做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，每周的主题班会，有专用纸张，统一要求，事先由班主任提前一周备好课（文字稿及课件、资料）上交到政务处，经审核打分（计入班主任考核）（各班可根据本班特色和实际需要制定内容），合格后印发给其余班主任，各班主任结合本班实际修改后使用，使用后将修改稿上交，使班会课有内容、有重点，言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

(二)、教务处工作是学校的基础和主要工作，教务处为保证教学的有序和有效，甚至高效，动"三真"掀起双桥教育教学风暴。
(1)、“用真心"去培养年轻教师，帮助他们既在专业素养上有成长，又在为人处事上得进步。

我校第一周教师例会就进行了“新模式.新课堂”教学技能的培训，学习了县教研室关于比赛的各项文件及我校的比赛方案。

对新教师进行"青蓝"工程对接，使他们能在教学上有导师，不迷茫，会探究。

(2)、"动真格"掀起高效课堂改革热潮。学校积极响应县局教研室对高效课堂的倡议与实践，认真组织学习并在全校掀起高效课堂的改革，既顺应了当前课改的需要，又在实践中提升了广大教师的专业能力。
①以务实的精神，人人参与的态度，做实校内高效课堂改革的开展。

②用学习的心态，不断完善与提高。校内磨课，校外练兵。每一堂课老师多全力以赴。

经过激烈的片上复赛，我校小学部刘幸信老师(科学)，中学部熊美华老师(生物)，郭莉老师(道法)和田翔辉老师(物理)脱颖而出，入围了全县决赛。并在决赛中郭莉老师以第二名的成绩取得了初中道法组一等奖，剩下三位老师也都取得了二等奖的好成绩，另外我校李云老师(小学语文)，吕霞老师(初中语文)，林芳老师(初中英语)，刘正晖老师(初中历史)，王淑娜老师(初中地理)也都获得了县三等奖的好成绩！
　　

③加强校际交流，共同学习进步，深化“高效课堂"改革。本学期教务处还积极推进校际交流活动，主张“引进来，走出去”，促进我校教师队伍更快成长。本学期我校与新江中心小学，衙前中学和江铃希望学校进行了课堂教学联谊活动，我校老师受益匪浅。

(3)、"用真行"夯实学校教学常规工作。
①加强教师业务培训的管理，扩大培训面，让每位教师都能有培训的机会。深挖培训的效果，让出去参加培训的老师集体反馈学习心得。
②规范教学常规检查，用制度约束教师教学行为。每月的教备、作业检查，每季度的学生调查，每学期的评教考核，使教师把教学化成自觉行为。
③组织好月考与表彰会，让学生铆足劲学习。

(三)、总务处工作事无巨细，都事关教师与学生，是重要的保障工作。一年来，在行政的直接领导，老师的大力支持与全体学生的配合下，“四心齐下"顺利完成各项任务。
(1)、"全心"做好学校教师后勤与学生营养餐工作，为师生提供贴心保障。改善师生生活是我们的最大心愿，兵马未动，粮草先行，厨房是学校的核心，也是生产的重地，务必有细致的管理和过硬的管理队伍，我们实现统一标准规格、程序，提高工作效率，确保菜肴标准，质量，提高服务态度，让可口的饭菜和微笑带给师生们的好情绪和食欲。食堂工作得到膳食委员会的一致认可。

定期召开食堂工作人员会议，加强培训与教育，保障舌尖上的安全。

市监部门加强学校食堂监管，为学校安全保驾护航。

县局领导亲临检查，充分保证师生食品安全。

膳食委员会成员到校参观检查，提高学校食堂管理的透明度，搭起家校连心桥。

(2)、"一心"做实学校安全保卫与环卫工作：
1、严把师生出入校园关，该项工作实行出入登记法，做到凡出校者，一律凭条，否则，不得进出，并且设立了进入人员登记表进出人员严把进出关，进出人员一律按规定办事，严格控制每一个出入人员，有力维护了学校正觉教学秩序，净化了学校环境，教育了学生，基本上已构成不迟到，不早退，无随意离岗的良好局面。
2、充分利用空余时间，搞好花草树木管理工作，做到了各尽其职，为所能及，在值班的同时对花草树木的修剪和管理都很及时。
3、协调并帮助垃圾车每天运送学校垃圾。
4、加强学生住宿管理，为了确保学生安全制定了严格的作息，值班人员尽心尽责，加强职责巡查检查，发现问题及时处理。定期在教室和寝室喷洒84消毒液，预防和控制传染病的发生和蔓延，提高学生的预防潜力和自我意识，真正做到了学生在校住校安全，家长放心。

(3)、"用心"做好学校日常管理和维护工作：
1、为彻底管好用好学校内的水、电、各种教学用品及设施，总务处制定了一套完整的财产管理办法，实行谁用谁负责，谁保管，如有损坏照价赔偿的原则，进一步加强，完善了财产的领用制度。
2、加强了日常巡视与检查，发现隐患及时排除与维修。
3、加大了教师办公条件的改善力度，本年度为教师办公室安装了空调，教师宿舍安装了热水器，让教师生活工作安心舒心。

(4)、"细心"做好学生资助与教育帮扶工作。
1、认真落实好教育扶贫政策，努力做到不辍不错不漏不重。
2、仔细排查困难学生，多渠道做好困难学生帮扶与资助工作。

教育扶贫政策宣传到位。

资助排查核实到位。

资料公示到位。

公益组织到校资助困难学生。

三、素质教育与大阅读竞相开放。学校认真落实上级要求，将素质教育与大阅读工作做实做细，细化管理，使这两项工作很大地促进了学校的教育教学。
①社团活动生动有色，激发了全体学生的学习热情，也不断拓深了教师的业务素养。

②大阅读活动有声有色，不仅锻炼了能力，也丰富了生活。

③完满召开学生冬季运动会和元旦文艺汇演，检阅和展示了学校一年度两项重要工作的成果，同时向社会展现了学校教育新生态面貌。

四、存在的不足与新年期盼：
尽管一年的工作在全体教师的共同努力下得以顺利结束，但仍存在不少缺憾：
1、学校校园环境方面①学生卫生劳动班主任缺乏更合理的安排与指导，导致时间过长。②校园枯树未能及时补种，对树木的养护不够。
2、教学上行政领导深入课堂不够，推门听课仍然停留在浅性的检查上，未形成制度转化成促进教师专业成长的手段。
3、素质教育大力开展下却未形成学校的特色与品牌。
4、学校教师业余生活单调，组织生活偏少。
新学年期许：
1、学校教学条件进一步改善，教学资源更优化配置。
2、全体教师能更团结一致，再创佳绩。
3、上级领导能更贴心、更关心偏远农村学校与老师，让大家有满满的幸福感！
最后代表学校谨祝全体师生新年快乐！家庭幸福！事业顺利！