<h3>喝水环节需要多少时间能够帮助孩子更加自律的进行活动</h3> <h3>一定要将教育因素渗透到一日活动中</h3> <h3>关注儿童</h3><h3>怎样在一日活动中支持儿童的发展很重要</h3> <h3>对课程评价制度的建立</h3><h3>教师的引领和培养也应该建立评价标准</h3> <h3>对儿童的成长方面也应该有评价</h3> <h3>教育家，大家所设计的课程为理想课程</h3><h3>幼儿园顶层设计的课程为正式的课程</h3><h3>教师理解的、领域到的课程为领域的课程，与老师的专业水平有关，领悟的课程</h3><h3>有差异的课程，运作的课程</h3><h3>因为有差异所以才会习得不同的课程</h3><h3>借助同伴的力量引领同伴进步</h3> <h3>在儿童自身的需要当中产生的。</h3>