<p> 为了增强学校德育工作的针对性和实效性,进一步加强班主任队伍的建设,提高班主任的专业技能水平,打造一支素质高、能力强的班主任队伍,福安市实验小学富阳校区于1月13日上午开展了班主任基本功大赛活动。</p><p> 本次基本功大赛由李丽菊老师主持,校长黄赛平、副校长陈丽、德育处主任雷燕华和全体年段长、辅导员以及班主任参加了这次活动。年段长担任此次大赛的评委。</p> <p> 此次大赛以圆桌会的形式举行,每个年段派出两个代表展示。每位老师以一个德育主题为中心,向大家展示本学期的德育工作总结收获。</p> <p> 郑志红老师依据一年段“礼”文化主题建设,制定了“轻声慢步助成长”主题班级活动方案。以“自律”标准培养孩子的公共空间意识——“轻声慢步”,让孩子们举止更优雅,行为更规范,谈吐更文明。</p> <p> 黄英老师分享了自己如何培养一年级学生的良好行为习惯的做法。养成教育,不是一朝一夕,一蹴而就的事,应把行为习惯的养成教育当作教育的永恒旋律。</p> <p> 阮斌老师围绕茶文化这条主线,分享了这一学期开展习茶进课堂、茶园采茶忙、巧手寻茶趣等主题茶文化活动,帮助学生对茶文化有所了解与认知,弘扬茶文化。</p> <p> 林梅仔老师为激发孩子们了解家乡茶文化的学习热情,培养孩子知茶、懂茶、爱茶的意识,从班级布置、主题队会、体验活动3个方面聊了本学期开展茶文化情况。</p> <p> 林玉琴老师通过4个方面进行轻声慢步我能行活动:开展主题班会、制定班规及措施、开展演讲比赛、手抄报评比。通过这一系列的活动孩子们能够有意识地遵守轻声慢步,共建一个良好的学习环境。</p> <p> 郑露莹老师依据本学年年段畲文化主题建设,制定了"亲近畲文化,游学助成长"主题班级活动方案。让学生在浓郁的民族传统文化氛围中,感受畲族凤凰情结,学习畲族悠扬的歌舞,更多地了解畲族的语言文化、风俗和历史。</p> <p> 郭淋老师分享了她结合本年段“古文化”大单元主题探索“美的教育”规律,开展了一系列与美育有关的研学活动。以美引善,让美的形象深入学生心灵,育美于德,发展创造美的行动。</p> <p> 文小丽老师从个人认识、如何开展轻声慢步的活动等方面阐述了自己的想法和做法。轻声慢步会成为一种习惯深入学生的心灵深处,伴随并影响着学生的一生。</p> <p> 刘娟老师以“向着美丽出发”为文化主张,“浸润式生长”为家庭美育理念,在取得了家长的理解和重视后,学校美育和家庭美育开始了美妙的相遇之旅,开展了许多精彩纷呈的美育活动。</p> <p> 薛立老师分享了本学期以来班级加强革命传统教育,增强少年儿童的爱国情感,弘扬和培育民族精神,组织和开展了一系列红色文化教育活动,有效推进了学校德育工作的提高。</p><p> </p> <p> 蔡丽斌老师对本班美育工作从孩子与父母、孩子与绘画、孩子与创作、孩子与分享等方面做了总结。将美育带入到日常生活中的方方面面,让孩子多看、多感受、多积累,并且适当地引导,就可以培养出一位具有生活审美的小艺术家!</p> <p> 郭幼娟老师以“廉文化”为主题分享了相关活动,用“廉文化”滋养学生的心灵家园,成为指引学生在人生道路上不断进取的明灯。</p> <p> 大赛最后,陈丽校长对大赛进行了总结。陈校长提出大赛的一些闪光点,每位班主任都有各自的特色和风采。同时也对各位班主任给予了鼓励,并提出了建议。</p> <p> “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,比赛因竞争而精彩,因努力而令人回味。班主任们通过此次比赛,理解了班主任工作的复杂性和多样性,使大家进一步认识了班主任工作的重要意义,进一步推动了学校德育团队的建设和发展。</p><p> </p>