精英中的精英，优秀中的优秀——花都区哈博学校博特小班最美班主任

哈博学校

班级

学生

班主任

评比

特等奖

学习

一等奖

黑板报

二等奖

班集体

　　2019学年对于哈博学校来说是不平凡的一年，博特教育小班特色升级转型的关键一年，在董事会和校长室的精心设计下成功开班，一个学期来，取得了丰硕成果，涌现了一批优秀的班主任。

　　一个学生在成长过程中，最大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的班主任。这些班主任你遇到了是你的幸运！

谭广丽

　　教师心语：真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

　　亲爱的同学们我就是101班的班主任兼数学老师，大家可以叫我谭老师，同时期望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯，和老师组成最佳拍档，学到更多的知识，期望我们这个大家庭能在我们共同的努力下建设的更好。

班主任班级管理理念：

如果把班集体比作一棵大树，我愿每个孩子都是一片美丽的叶子。世界上找不到两片相同的叶子，正如每个孩子都是最独特的一样。我希望他们成为既有个性又是最有凝聚力的一群，因为有了叶子的团结才能让班级长成参天大树。而我愿做一名有爱心、耐心、细心的园丁，为他们培土、施肥、浇水，陪伴他们快乐成长。

班级介绍：

一年级一班是30颗闪亮的星，编织成一片深邃的星空，30张灿烂的笑脸，绽放着美丽的心灵，30双灵巧的小手，托起初升的太阳。他们在老师的精心呵护下正在快乐的学习，健康地成长。这是一个充满阳光和雨露的集体，一个热情向上的集体，一个团结奋进的集体。

　　美术特色课 国学特色课 奥数特色课 音乐特色课 英语特色课

班级荣誉：

1 冼秋璇书写比赛一等奖

2 万雨晨书写比赛二等奖

3 推普周主题黑板报一等奖

4 推普周主题手抄报特等奖

5 唱红歌比赛二等奖

6 口算大赛一等奖

7 70周年主题黑板报一等奖

8 班级文明礼仪检查评比一等奖

9 林文静秋游作文特等奖

10 宋尚乐秋游作文特等奖

11 黄银保护水土爱护家园手抄报一等奖

12 邓景诚保护水土爱护家园手抄报二等奖

13 何雨萱呼啦圈比赛第一名

14 莫浩跳绳比赛第三名

15 黄梓宜跳绳比赛第二名

16 宋尚乐保护水土爱护家园手抄报二等奖

文翠华

勤发现、勤反思，做一个有爱的孩子王

教学心语：

愿孩子因你的欣赏而自信；打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

班主任个人介绍：

文翠华 现担任二（1）班班主任兼任数学教学工作，从事教学工作5年。作为一名班主任，如春风化雨，润物无声，在学生的心田上播撒爱的种子。崇尚爱的教育，以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。把满腔的热血献给孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。热爱自己每一天的工作, 欣赏学生每一天的进步。相信真诚的奉献与满满的师爱会让孩子们的未来更加璀璨。

个人荣誉：

1、荣获花都区优秀班主任

2、所带班级期中检测年级总分第一名

班主任班级管理理念：

• 让自觉成为一种习惯

• 让学习成为一种乐趣

• 让进步成为一种必然

班级介绍:

二年级一班是一个团结勤奋的班群众，也是一个温馨和谐的家庭，在这个家庭中，有30名朝气蓬勃的同学，他们团结互助，勤奋学习，在这个家庭中相互之间都是榜样，他们取长补短，用自己的行动和表现鞭策着我们不断进步。

班级特色:

本学期学校开展了博特特色课程，孩子们也在各方面取得了很大的进步，学习应该让孩子开拓视野，而不是一昧地埋头苦干。一学期以来我们有国学、美术、奥数、英语和音乐五门特色课程。除此之外还积极参加学校的各项活动，如：口算比赛、社会实践活动、书写比赛、运动会等。愿孩子的每一个明天都比今天有进步。

班级荣誉:

胡晨熙书写比赛一等奖

吴思博书写比赛二等奖

推普周主题黑板报一等奖

唱红歌比赛二等奖

口算大赛二等奖

70周年主题黑板报一等奖

班级文明礼仪检查评比一等奖

课堂教学常规评比特等奖

李建勋秋游作文一等奖

罗洁秋游作文特等奖

胡正杰呼啦圈比赛第二名

庄梓跃跳绳比赛第二名

李建勋呼啦圈比赛第一名

4×100米男女接力赛第一名

汪炯雪

教育心语:

把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现！

个人介绍：

汪炯雪，女，大专。热爱教育，担任班主任多年，多次被评为“优秀班主任”、“优秀教师”。所带的班级班风纯正、学风优良。喜欢教书，寓教于乐，尊重信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的班级气氛，让学生在“玩中学”、“学中玩”。

　　走进三年一班，迎接您的是32张活泼可爱的小脸蛋，我们班级学习气氛良好，我们的班级口号是：我自信、我进步、我成长。我们的班级是一个团结勤奋的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。

班级管理理念：

第一，对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!

其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么.不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的.

其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线.让他们去坚持.不要太静静计较.适当宽容.其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人.

班级荣誉：

口算比赛 一等奖

文明礼仪评比 二等奖

黑板报评比 一等奖

拔河比赛 第一名

接力赛 第一名

教学常规评比 一等奖

卫一侠

坚定信念 固守责任

教学心语：

用心倾听学生的心声，用情融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。

个人介绍：

卫一侠，女，自参加工作以来，一直从事小学语文教学工作。从教多年来，始终兢兢业业工作在教学第一线，诚信对人，勤奋工作，无私奉献，关心爱护每一位学生。曾先后多次被哈博学校评为优秀班主任和骨干教师，被花都区评为骨干教师。

个人荣誉：

（1）荣获2018年花都区中小学“骨干班主任”称号

（2）在2017—2019学年第二学期哈博学校期末综合评比中，被评为优秀教师。

（3）2018学年度第一学期教学比武中，荣获一等奖。

（4）2018—2019学年第一学期班主任评比中，被评为十佳优秀班主任。

班级简介：

走进四年级一班,迎接您的是30张活泼、可爱的小脸。在温馨和谐的大家庭里，我们互相学习、互相帮助、互相关心，共同进步。 我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方，有较强的求知欲和表现欲。上课时，大家认真听讲，争先恐后地发言，个个都是“智多星”；下课时，我们一起做一些有益于身心健康的游戏，大家和谐相处，其乐融融；当同学遇到困难时，我们个个都能伸出热情的双手，帮助同学树立战胜困难的勇气；当同学取得成绩时，我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。 虽然我们淘气好动，可充满活力、多才多艺。我们班的同学都特别懂事，我们学习努力，我们尊重老师，教我们课的老师都喜欢给我们班上课。 我们爱我们这个家，在这个大家庭里，我们学习感恩，学习知识，学习生活，尽情享受着成长的快乐。 我们牢记：我自信，我能行！ 虽然在某些方面我们还存在着不足，但我们相信，只要我们充满信心，团结一致，不怕困难，勇于进取，我们班将是最棒的！

班级管理理念：

她工作以来，一直担任班主任工作，时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中抓好班级管理，使她所带的班级成为良好的班集体。

1、她的班主任工作重点是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。她课上教学吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、 讲礼貌的好习惯。

2、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。她常常利用班会、语文课等教育阵地和学生进行沟通，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪些不足，都和学生进行实事求是的，实实在在的分析，叫学生既知道自己存在的问题，又明白应该怎么做。不知不觉中，班级里形成了正确的舆论导向。

3、培养优秀的班干部，为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。她对自己班的班干部有这样一些要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以身作则，吃苦在前。她在班里反复强调：班主任不在，班干部就是班主任，对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥，也应先维护他们的威信，再给予具体指导。学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理班级的权力。

4、培养学生遵守纪律的习惯。她根据学校要求，经常利用班会课和上课的时间，教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，学习习惯和卫生习惯有了根本性的好转。

5、及时与家长联系。她经常和家长沟通，了解孩子在家的学习情况，并向家长反映孩子在学校的学习情况，经过双方的共同努力，孩子们有了很大的进步，她与家长的关系也建立起了一种和谐的关系。  

班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是无法用语言去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然，她在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后，她会同她的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好！

班级特色：

美术课程：国画是我国的传统绘画艺术，在中国有着悠久的历史。学习国画对学生的帮助和启发是有很大帮助的，可以培养学生的想象力，模仿能力，塑造能力审美能力等等。还可有助于脑，眼，手的协调性。除了学习写意国画，还有硬笔书法、毛笔书法课程。

国学课程：国学经典《弟子规》博大精深，高雅的文化特征，节奏感强，学生学起来朗朗上口，还能通过经典学习规范学生的言行举止。课堂采取读诵、吟唱、趣味故事、韵律操相结合，让国学课堂充满趣味性。

奥数课程：学习奥数激发学生对数学学习的兴趣，更容易让学生体验成功，树立自信。训练学生良好的数学思维习惯和思维品质。锻炼学生优良的意志品质。奥数知识有一定深度和难度，学生在学习过程中经常会遇到一些困难，有的题目就是花上几天，奥数学习是一个长期的学习过程，要经常鼓励和帮助学生拥有一个良好的心态，要培养学生持之以恒的耐心和克服困难的信心，以及战胜难题的勇气。

英语课程：小学英语教学的重点在于培养学生的听说能力和提高学生的学习兴趣。课堂上通过唱歌，游戏，表演，对话等活动，来激发他们的学习欲望。

音乐课程：通过最基本的乐理知识的初步学习，能熟练地掌握认识简谱。学习认识钢琴键及指法的学习指导、乐曲欣赏、歌曲学习等知识。

班级集体荣誉：

（1）2019年秋哈博学校举行“推普周”系列活动之黑板报评比中，荣获“特等奖”

（2）2019年秋季哈博学校举行“纪念少先队建队70周年”主题黑板报荣获“特等奖”

（3）2019年秋季哈博学校举行的“庆祝祖国70周年华诞，纪念少先队70周年”唱红歌比赛中，荣获“一等奖”

（4）2019年秋哈博学校举行小学“口算大赛”中，荣获“二等奖”

（5）2019—2020学年第一学期哈博学校班级课堂教学常规检查评比中，荣获“特等奖”

（6）2019年秋哈博学校举行班级文明礼仪检查评比中，荣获“二等奖”

（7）2019年秋哈博学校“一校一品特色展示活动”4×100接力赛中荣获“二等奖”

张柳燕

最美的遇见——哈博501班

教学心语：

精心——倾听花开的声音；耐心——等待花朵的成长；尽心——期待花开更艳。

个人介绍：

张柳燕，毕业于广东第二师范学院，大专，现担任广州市花都区哈博学校501班的班主任，一直以来在工作岗位上兢兢业业，用勤劳和智慧浇灌让“花儿们”茁壮成长，竞相开放。

个人荣誉：

2017年被评为“广州市花都区优秀班主任”；

2017-2018年度所带班级被评为“花都区先进班集体”。

班级管理理念：

严抓细管，求真务实，团结友爱，和谐创新

班级介绍：

走进501班这个温暖的大家庭，在这里，你会看见一群“恭谦礼让”的小绅士和“温文尔雅”的小淑女。那一张张鲜花般灿烂的笑脸，是夏天夜空里闪烁的星星，是春季花园里含苞的花儿。这就是由你们这一群性格各异、各有所长的孩子们组成的可爱的班集体——五年级（1）班。

班级特色：

知识经济时代要求学生不仅要具有良好的人际交往、组织协调、合作创新等多种能力，具备发展潜能以及和谐发展的个性，成为具有创造性的复合型人才，更是未来社会发展的需要。为了满足大部分特长生的兴趣爱好，全面提升学生综合素养，活动育人，学校组织开展“一校一品”特色展示活动。有国学的《三字经》快板吟诵，有美术的书画展示，有音乐的大合唱展示……

班级荣誉：

1、在“班级文明礼仪检查评比”中获一等奖；

2、在“班级课堂常规检查评比”中获特等奖；

3、在“纪念少先队员建队70周年”黑板报评比中获特等奖；

4、在“庆祝祖国70华诞，纪念少先队员70周年唱红歌”比赛中获二等奖；

5、在小学“口算大赛”中获二等奖。

胡月玲

只争朝夕学习，不负韶华进取

教学心语：

弃名利之心，尽为师之责，立有德之身，求术业之精。

个人介绍：

她怀着一颗爱心，处处留意，扶起孩子的自信之心。轻声一句鼓励，随时赞赏，树立学生进取之路。学生最大的幸福是获取老师同学的赞赏；老师最大的幸福就是学生在自己的眼前成人成才。老师的爱心铸教育，以鼓励先行施予学生，是师生获得教育幸福感的美好途径。在班级管理中，她坚持严爱并齐。

个人荣誉：

优秀教师、优秀班主任

班级管理理念：

以生为本、人人发展、知书达礼、励志阳光、博学善导、乐学善思、合作笃行、最最优秀的自己，让每个学生得到全面发展！

班级介绍：

望窗外云卷云舒，看门前花开话花落，每每闲庭信步，走到六年级一班那一刻，你是否看到莘莘学子努力专心的画面？你是否听到阵阵洪亮的读书声？缘分使他们相遇，相同的目的，使他们走到一起，铸就六年级一班这个充满自信、充满活力、积极向上的班集体。

等风来不如追风去，追逐的过程就是人生的意义。幸福是什么？开心又是什么？对于我们来说，拼搏不放弃就是全体同学的追求。生命不息，奋斗不止！

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩，我们感恩缘分，能使我们汇聚在六年级一班的大集体中，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我们相信，六年级一班的未来会值得期待。

班级特色：

601班有一群朝气蓬勃的少年，他们拥有着美好的理想和灿烂的灿烂的明天，这也是一个多才多艺的集体，他们能用一支笔描绘我们眼中的彩色世界，有出类拔萃的小舞蹈家，有沉稳干练的小书法家。我们班每周星期三中午是国画课，班上很酷爱国画的小画家，每周四中午，是我们班的硬笔书法课，每周五中午是舞蹈兴趣课，在学文化的基础上兼修艺术。

班级荣誉：

1、2019秋推普活动黑板报获特等奖

2、少先队建队70周年黑板报评比获特等奖3、数学口算大赛获特等奖

4、文明班级评比获特等奖

5、课堂常规评比获特等奖

6、“一校一品”特色展示活动接力第三名

7、拔河获第二名

伏双双

教育----班主任工作的法宝

教学心语：

爱就是教育，没有爱便没有教育。

个人介绍：

愿望是进取的起点，习惯是成才的阶梯；努力是成功的阶梯，选择行动塑造优秀的自己；使学生在快乐中学习，在健康中成长。在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力，注重课堂教学和课外活动结合，形成个人的教学风格。坚持“以人为本，德智育人”的教学理念，落实“做最优秀的自己，哈博我最棒”的校训，将班级的学风、班风、纪律带上去，引导学生正确的观念，教导他们做一件事，要么不做，要做就要做最好的。

个人荣誉：

骨干班主任

学科教学能手

班级管理理念：

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。

班级介绍：

六（2）班是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤，我们朝气蓬勃，勇往直前，风雨无阻。学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。缘分使他们相遇，相同的目的，使他们走到一起，铸就六年级一班这个充满自信、充满活力、积极向上的班集体。

班级荣誉：

2019推普活动黑板报评比二等奖

2019少先队建队70周年黑板报评比一等奖

2019数学口算大赛获二等奖

2019文明班级评比获特等奖

2019课堂常规评比获特等奖

2019呼啦圈第一名

2019一校一品特色展示活动跳绳

“庆国庆70周年”唱红歌比赛 特等奖

　　花都区哈博学校博特教育特色小班正在转型升级中，欢迎大家的加入！有你更精彩！