<h3> 习近平总书记在党的十九大报告中指出：“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣昌盛，就没有中华民族的伟大复兴。” </h3> <h3> 诵读经典，品悟中华文化，传承民族精神，造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人，是每一个教育者的神圣使命。孩子们在经典诵读中修养德行， 学会做人。它像丝雨一样润物细无声地滋润的大家的心灵，使大家良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成，同时了增强民族自信心和自豪感。<br></h3> <h3> 为了倡导海量阅读，感受传统文学经典的魅力，切实发挥语言文字在传承发展中华传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的重要作用，落实教育部、国家语委研究制定的《中华经典诵读工程实施方案》中提出的“充分发挥现代信息技术优势，创新互联网+语言文化，开拓经典诵读新媒体传播渠道，活化经典、活态传播”有关要求。2019年12月，安源区教研室组织开展了“汉韵薪传”公益朗读大会。</h3><h3> </h3> <h3> 安源是中国工人革命运动的策源地、秋收起义的主要爆发地。上世纪二十年代，毛泽东、刘少奇、李立三在此领导工人革命，开创了“全国产业工人中最早的党支部”“全国最早的中共地方党校”等15个全国之最，安源被誉为“东方的莫斯科”“无产阶级的大本营”。</h3><h3> 此次朗读大会为了给全区26个红色省市级课题组搭建更好的活动平台，大部分师生都是选取歌颂祖国的锦绣河山、党的伟大领导、红色革命的峥嵘历史、社会主义的前途光明等红色题材的诗歌进行朗诵。</h3> <h3 style="text-align: center">各校选手风采</h3> 为了能在此次朗读大会中取得好成绩，各校老师们都热情而耐心地对参赛的孩子们进行了指导。从选题到指导学生熟读成诵；从朗诵的语气声调到表情动作，无不是老师和学生辛苦付出的体现。<br> 评审环节 <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 经过层层选拔，各校将最优秀的作品报送到区教研室，1月3日，区教研室文丽芳主任、汪早早副主任以及青山中心校魏志刚老师来到了青山镇大城小学，组织评委老师们对作品进行集中评审。</p></font></h3> <h3> 好文章诵读得多，灵巧的修辞，铿锵的声韵，潜移默化中就变成自己能力的一部分。经典诵读能让孩子感受文字的节奏，这真是人生的一大享受。你看！评委老师们在认真倾听每一个朗诵音频，偶尔还展开了热烈的讨论。</h3> 武术扇展示 <h3> 青山镇大城小学是安源区一所较偏远的乡村小学，近年来，在青山中心校的鼓励下，在区教研室文主任和汪主任的引导下，积极开展课题研究工作。目前已经有市级重点课题一个，市级基础课题一个，小课题两个。</h3> <h3> 在评审休息的间隙，评委们欣赏了部分武术学员表演的功夫扇《中国功夫》，凛冽的寒风中，孩子认真表演，展示了孩子们坚韧不拔的精气神，同时也体现了不怕吃苦、坚持不懈的中华武术精神。</h3><h3> 汪主任以及魏老师对我校课题工作给予了充分肯定，同时也给出了宝贵意见：课题研究要从实际出发，以学生为落脚点，多为乡村的孩子提供锻炼的机会和展示的平台。</h3> 颁奖典礼 <h3> 为了及时的鼓励孩子们，评审结束后，在大城小学足球场，举行了简单而又隆重的颁奖典礼。评委们给获奖的师生颁发了证书，杂志社席主任还给乡村的孩子们带来了丰富的奖品。</h3> <h3> 活动最后，教研室汪主任作了总结性讲话，她首先表扬了获奖的学生，希望他们能够发挥榜样的作用，带领身边的同学，一起来阅读、诵读，感受传统文学的魅力。其次鼓励其他的孩子们要积极参加活动，勇于表现自我，希望孩子们能够爱上诵读，营造出浓郁的读书氛围，让传统文化发扬光大！最后衷心祝愿孩子们天天开心，学习进步！</h3> <h3> 美好的时光总是很短暂，本次“汉韵薪传”的活动不仅仅是红色经典的朗读，更是通过本次活动向孩子们传递了爱的力量，唤起孩子们为梦想奋进的力量。孩子们在朗读经典的同时，激发感恩意识和社会责任感，让努力来实现心中的梦想，在不久的将来也可以用实际行动接力爱的火炬！</h3> <h3>供稿：青山镇大城小学 李丽翔</h3><h3>审稿：安源区教研室 汪早早</h3><div> 青山中心校 魏志岗</div>