<h3> 环境是幼儿园重要的教育资源，良好的环境创设能使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展，环创作为一种"隐性课程"，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。<br></h3><h3> 近期，在尤园长的带领下，结合新年，我园又掀起了新一轮环境创设高潮。全体师幼充分发挥想象力和创造力，用一双双巧手对我园的走廊、门厅、活动课室等进行了重新布置，调整补充。</h3> <h3>接下来，让我们一起走进平定镇中心幼儿园感受浓浓的“年味儿”吧！</h3> <h3> 先来看看一楼的走廊，老师们发挥想象利用废旧物品（蛋托）制作成吊饰――年年有余（鱼）！</h3> <h3>小朋友看到红包树，肯定会想起一句话――恭喜发财，红包拿来！</h3> <h3>手工粘土制作的――吉祥孔雀……</h3> <h3>走上二楼，春的气息迎面扑来，是不是感觉空气突然都变得更加清新了呢！</h3> <h3>老师们在创设环境的时候，都默默送上了对小朋友的祝福呢――鼠你可爱😊</h3> <h3>喜迎新春😊</h3> <h3>鼠你有福😊</h3> <h3>年年有余</h3> <h3>我们来看看三楼吧，三楼主要以“福袋”和各种祝福语做成了吊饰，是不是很想到现场看看都有什么祝福语呢？</h3> <h3>大吉大利</h3> <h3>再走上四楼，内容更是琳琅满目――红包制作的扇，寓意着红红火火！</h3> <h3>还增加了植物，我们的走廊瞬间充满生机！</h3> <h3>再来细看各墙面，也是大有看头哦！</h3> <h3>新年习俗</h3> <h3>新年愿望</h3> <h3>十二生肖</h3> <h3>看完了走廊文化，我们再来看一下各班在门上和主题墙的设计吧！如果是你，你更喜欢哪个班的作品呢？</h3> <h3>笑笑1班――两条小鱼好有爱哦，连嘴巴都是心型的了😘！</h3> <h3>笑笑2班――恭喜发财红包拿来😍</h3> <h3>笑笑3班――年年有余，岁岁平安</h3> <h3>欢欢1班――鼠你快乐</h3> <h3>欢欢2班――鼠年大吉</h3> <h3>欢欢3班――2020，鼠年大吉</h3> <h3>欢欢4班――大吉大利</h3> <h3>欢欢5班――福到运到</h3> <h3>乐乐1班――鼠你最棒，鼠你聪明</h3> <h3>乐乐2班――新年快乐</h3> <h3>乐乐3班――新年好</h3> <h3>乐乐4班――新年好</h3> <h3>乐乐5班――鼠你可爱</h3> <h3>乐乐6班――新年快乐，恭喜发财</h3> <h3>乐乐7班――平安辞旧岁，吉祥迎新春</h3> <h3>乐乐8班――幼苗时时长，花朵日日红</h3> <h3>所有美丽的背后，都是因为有人在默默付出。致那些可爱而勤劳的人儿！</h3> <h3>家长们也热心助力，只是在忙碌中忘了捕抓她们的身影，谢谢你们😘😘😘。</h3> <h3> 新年新气象。</h3><h3> 在此，平定镇中心幼儿园全体教职员工祝大家新年快乐，阖家幸福，身体健康，也祝愿我们的小朋友度过一个美好安全的假期！</h3><h3><br></h3><h3> 照片收集：各班教师</h3><h3> 撰稿编辑：尤姗姗</h3><h3> 审核：尤福南</h3><h3><br></h3>