苏霍姆林斯基说过："没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。" 近日，局直小学三年一班教师积极响应鹤岗市教育局的号召开展了“关爱零距离”的家访活动。 人们都知道，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。他们在孩子的成长过程中具有不可替代的作用。因此，要搞好学校教育，就必须和家庭教育、社会教育密切配合，才能取得成效。而家庭和学校的联系主要是通过班主任进行的，所以，班主任要经常进行家访，与家长保持联系与沟通，调动家长的积极性，使学校教育与家庭教育协调统一，共同完成培养合格人才的任务。 假期里有效的开展家访，及时与家长进行密切沟通，相互配合，及时了解学生的思想状况与精神面貌，掌握学生在家的第一手资料，通过双方共同努力，从而促进孩子健康成长。<br> 俗话说得好，情感是教育的桥梁，所以家访能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长就不会再有什么误会和责备我们的工作就能得心应手。 作为一名教育工作者，就应当把家访看作是和家长交流的机会，多去了解孩子，关爱孩子，听听他们的心声，心与心靠近，心与心交流，那样会收获很多。 “亲其师，则信其道；信其道，则循其步”，亲近是做好教育的前提和基础，而家访正是一条暖心的纽带，是温情教育的重要方式。更重要的是，到学生家里坐一坐，和家长面对面聊一聊，更能了解孩子“成长的烦恼”，进而为因材施教提供更多依据。 走进家访<br><br>老师来了<br>一句朴实的话语<br>洋溢着欢乐的气氛<br>在这里<br>没有课堂的严肃<br>没有被提名的紧张<br>你，让我重新认识<br>童真瞬间释放<br>沉默寡言变得童言无忌<br>胆小畏缩变得胆大无畏<br>这就是真实的你<br><br>一条板凳，一杯热茶，<br>三两人影，只言片语，<br>我们又凑合成第二课堂<br>听你讲述民间小故事<br>看你玩耍童年游戏<br>和你一起<br>分享童年幸福时光<br><br>家访<br>是一座桥，联通你我<br>是一条线，情系双方<br>家访，<br>让你我走得更近<br>让你我走得更远<br>…… <h3 style="text-align: center">假期里学生开展丰富的文体活动</h3> 收获：这次家访中，虽然在他们家都留的时间不是很长，但能让我们零距离见证学生的学习生活环境，感受家长在教育子女中真切的心境，理解家长望子成龙望女成凤的心情。这是我们感受最深的一点。其次，这次家访，结合平时的家校联系本上的交流沟通，打开了教师与家长、教师与学生之间互动的心扉，让我们对教育教学中的反思更能实事求是。在家访中我也学会了更多的教学经验，在教学中家长的支持更是提高教师教学水平和教学质量的关键。