别样的“考试”,绽放的灵魂——记鹿谷小学“游考”嘉年华

郝兵

<h3> 落叶飘零秋思尽</h3><h3> 芦花飞雪冬韵来</h3><h3> 眉锁小手弄纸笔</h3><h3> 一片雪后春自来</h3><h3><br></h3> <h3>  说起“考试”对孩子们来说好像不那么喜欢,除了让他们在那张方寸之地的A3纸上战斗,我们还能做什么让他们更快乐呢?<br></h3> <h3>  鹿小的“美”就在于有不断的新方法让孩子们快乐起来,“游考”独具特色的期末考试活动又开始了!一个隆重的启动仪式开启了孩子们的快乐之旅!</h3> <h3> 一张精致的游考卡让孩子们喜出望外:</h3><h3> </h3> <h3> 笑靥小蜗青杏小<br></h3><h3> 燕飞起,枝柳俏</h3> <h3>  看到什么说什么,会什演什么,或唱、或说、或跳、或画、或弹、或学、或逗……无所不能,无所不有,只要快乐,只要开心,只要释放,这就是天性,这就是“美美与共,个性高贵”的起点!</h3> <h3>家长是评委和蔼可亲,孩子像小树自由生长</h3><h3> 阅尽天涯花如许</h3><h3> 嘻嘻少儿盈盈语</h3> <h3> 雪色绒</h3><h3> 菊似羞</h3><h3> 风景这边独轻柔</h3><h3> 超然台上看</h3><h3> 鹿子一笑满城花</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  这是在包饺子吗?不,这是在包人生,包未来,细心、认真、专注、合作、创造,这些优秀的品质都是在实际生活实践中得来的,陶行知说“生活即教育,教育即生活”,做再多的题读再多的书,不与生产劳动相结合,绝不会融天地之气,炼浩然正气,学习的本质绝不是考多高的分,而是创造多高的价值!</h3> <h3> 过年了,想和长辈说什么?我要给他们拜年,下跪作揖这是我们中华民族的传统拜年方式吆!“祝爷爷奶奶爸爸妈妈新年快乐,身体健康”!</h3> <h3>  “阿姨,您不要催我嘛!,让我想想再想想”</h3> <h3>  表现不错,阿姨给你点赞!评语5颗星!</h3> <h3>  看我,多淡定,“阿姨你说我说点什么呢?”</h3> <h3> 叠被子、扫地、梳头、抹桌子、系鞋带都成了“考试”内容,其实这是在告诉孩子们一切自食其力,不能坐享其成!劳动是生活最美的风景!</h3> <h3> 玉树银装织轻盈</h3><h3> 鹿谷儿郎挞歌声</h3><h3> 东边日出西边雨</h3><h3> 道是无情却有情</h3> <h3>  看看看!我这范儿,上春晚有问题吗?就这小围巾贼帅!</h3> <h3> 我,门老师来凑个热闹,和孩子们在一起小姐姐一个!</h3><h3> 心有芊芊结</h3><h3> 动摇风满怀</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> poss组合来了,</h3><h3> 哪个最呆哪个最帅,</h3><h3> 哪个最萌哪个最嗨!</h3><h3> 园外飘雪园内闹</h3><h3> 园外行人</h3><h3> 园内学子笑</h3><h3> 笑渐不闻声渐悄</h3><h3> 化做春泥品自高</h3> <h3>  不是“游考”吗?拿上成绩单在校园转一圈,老师,明年还考吗?取消语文数学的考试吧!我们就喜欢这样的考试!</h3> <h3><br></h3><h3> 何须浅碧深红色</h3><h3> 自是花中第一流</h3><h3><br></h3><h3> 新年快乐 万事如意</h3>

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