<h3>题记：</h3><h3>弃我去者，昨日之日不可留；</h3><h3>乱我心者，今日之日多烦忧。</h3><h3>长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。</h3><h3>蓬菜文章建安骨，中间小谢又清发。</h3><h3>俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。</h3><h3>抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。</h3><h3>人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。</h3><h3>——李白《宣州谢朓楼伐别校书叔云》</h3> <h3>席勒说时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。<br></h3><h3>人生就是一个不断得失的过程。<br></h3> <h3>期末测试结束，本学期的最重要一次测试完成。</h3> <h3>身为学生，我们完成了自我使命的一个 重要环节。你完成得如何？</h3> <h3>本次测试，数学题有点过于简单，以至于没有拉开档次。不过这也是大势所趋——愈加强调基础，而不是拔高。计算能力太重要了。就这么练，计算仍然是失分的最主要原因。</h3> <h3>语文意料之中的不如数学。对于辨析力差的同学，判断题比填空难答多了。四个选项十分相近，读都读不明白(°ㅂ° ╬)只好靠蒙。习作倒是都写完了，可是语句不通、内容混乱、前言不搭后语……写和没写差别不大。</h3> <h3>读书停留在“看”还不够，要把作者的语言为己所用，这才是“输入”，有输入才有输出。</h3> <h3>在这个不读书必败的时代，教材设计了“快乐读书吧”，“强迫”学生读书，所以，得读。“寒假阅读”是做学霸的基本态度。初中必备61首，假期必须背了，以后更没时间了。</h3> <h3>成绩可以检验学生一定的学习成果，不是全部。而生活中，我们是一个立体的、全面的人，和成绩相比，我更希望他们可以成为有正确三观的、健康的有志少年少女。</h3> <h3>有记者问科比：“科比，你为什么如此成功？”
科比反问记者：“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗？”
记者摇摇头说那时我还在睡觉。
科比：“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。”<br></h3><h3>是，天道酬勤。没有人不想成功，但并不是人人都能付出辛劳，而坚持不懈终有成效者，在人群中寥寥。成功，都不是偶然的！希望各位首先为孩子选对自己的路，然后，勤勉坚持吧。</h3> <h3>能成为优秀的人才，固然美好。可做一个平凡的小人物，也自得其乐。也许他们终将平凡，但我仍希望他们可以在最好的年纪里，少留遗憾。</h3> <h3>很喜欢这样一段话：</h3><h3>“愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有灯、下雨有伞，愿时光能缓，愿故人不散，愿你路上有良人相伴。”</h3><h3>祝大家假期平安快乐。下个学期见💐</h3>