知识来源于实践，实践出真知。近两年来我校大胆创新，勇于实践。根据学段特点、学龄特征，有效利用教师资源，率先开发了多元课程，每周四下午全体师生参与综合实践活动。孩子们在活动中实践、在动手中创作、在快乐中学习、在合作中提升。形成了"人人有爱好、班班有项目、学校有特色＂课程系列！我们在1月13号下午，开展了四年级综合实践课考核评比活动。<br>接下来，就请欣赏四年级综合实践活动的优秀成果吧！<br>走进四（1）班，瞧见一个小女孩正在绘声绘色的描述民间文学故事，看她神采奕奕的样子，把全班的孩子都吸引了，真是妙不可言。<br> 瞧，四（2）班根据课本联想的插画，多么有创意！有的图画是色彩的艳丽，有的图画是线条的清晰明了，有的图画是意境的美妙。眼睛里尽是浮想联翩，让人经不住的赞叹。 四（3）班的孩子正在开心的进行一场读书分享会。正所谓：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。有的幽默搞笑，让人学会了其中的智慧。有的富有哲理，让人潜移默化地学会了更多道理。 走进四（4）班，感受到的是具有浓浓中国民间艺术气息的剪纸作品。剪纸艺术已经进入国家级非物质文化遗产的行列，我们应该从娃娃做起，好好的传承。 朗朗的读书声吸引了我们的脚步，没错，你听到的正是来自四（5）班的古诗词朗诵。古韵留香，余味延长，我们在一间教室里拉长了历史的缩影。 走进 四（6）班，便被这些精美的手工作品吸引了。你瞧，色彩绚丽、形态各异的彩泥作品让我们停住脚步，仔细欣赏。孩子们的想象力和创造力真是大放异彩。 <div><br></div><div>本次四年级的综合实践课展示活动旨在进一步促进全校综合实践活动常态化实施，提升小学生的综合实践活动能力。我们将不断优化课程，面向全体，创新模式，突出实效，凝练特色，让素质教育之花开遍振小校园，早日结出累累硕果！</div>