爱的叮咛与收获---三年级上学期活动剪影

石马学校朱美华

<h3>2019—2020学年第一学期致家长的一封信</h3><h3>亲爱的家长朋友们:</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 弹指一挥间,我们又愉快地度过了一个学期。在校委班委团队的引领下,全体家长齐心协力,为班级争做贡献,你们给我留下了最美的印象。</h3><h3> 三(1)班是个充满正能量的大家庭,更得感谢全体家长。班级人数34,事情杂,作为班主任老师的我,肯定还有好多地方做得不够周到细致,全体家长朋友从未与我有过不悦,我们能彼此沟通宽容理解。从你们的一言一行看得出,你们不仅仅爱着自己的孩子,同时也爱着班级的其他孩子们,孩子们之间的小矛盾,小摩擦,几乎不需要我来调解,家长双方总能包容理解。因为有你们的支持,即便是繁重的班主任工作,我也能感觉到为师满满的幸福感。感恩遇见!感恩有你们!</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 感谢全体家长们!感谢我们三(1)班可爱的孩子们!爱你们!祝福每一个家庭永远幸福平安!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 你们的朋友</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2020.1.12</h3> <h3>开学第一课开启了我们三年级的学习生活!</h3> <h3>三(1)班的孩子一个个聪明伶俐,活泼可爱!</h3> <h3>课堂上,他们认真听讲~</h3> <h3>本学期的秋季运动会上,孩子们也是亳不示弱,尽自己最大的努力为班级争光!</h3> <h3>生活中,老师爱我们,我们爱老师!</h3> <h3>课间操的我们也是那么认真哦!</h3> <h3>我们争当小老师!</h3> <h3>元旦活动中的我们更是开心,快乐,回味无穷!</h3> <h3>【温馨提示】</h3><h3>寒假时间:1月15日至2月8日。</h3><h3>返校时间:2月9日(星期日)上午8:30反校报名。</h3><h3>正式上课时间:2月10日(星期一)</h3> <h3>快乐寒假,快乐作业:1.认真完成寒假作业。</h3><h3>2.读两本好书,并写好两篇读后感。3.每天练一面字,练就一手漂亮的字是那么的重要!。4.每天做十到二十道计算题,以提高计算能力!5.多与家长沟通,交流。懂得尊敬长辈,孝敬父母,懂得感恩,是一种美德!</h3> <h3>非常感谢家长朋友们对我工作的支持与认可!感恩你们!</h3> <h3>家长做到以下几点对孩子的帮助更大哦!</h3><h3>千万不要和成绩站在一起,打败孩子。学习不是一件轻松的事,如果孩子的成绩很理想,那么他(她)一定有值得赞美的行为和态度,请您说出您所看到的一切。</h3><h3>如果孩子的成绩不理想,请在说话或行动前,停顿十秒,问一下自己这样做是为孩子增力还是给孩子打击?是在疏导孩子的情绪还是在发泄自己的不满?</h3><h3>如果孩子已经产生自责内疚的情绪,家长无需重复指责。真诚地让孩子倾诉一下心理压力产生的根源,有针对性地做好孩子的心理疏导工作。帮助孩子宣泄挫败情绪,给孩子一个温暖安全的心理空间。鼓励孩子,考试失败不等于人生失败。在孩子考试失利,心里彷徨无助的时候,家长应多鼓励孩子,采取切实可行的方式帮助孩子,使他们重新看到希望,获得内在的力量,投入到新的学习生活中去。</h3><h3>一时的输赢并不足以决定人生,但是良好的心态、积极向上的行动却是成功人生的基石。家是孩子温暖的港湾、力量的源头,也是让心安住的地方。祝爱在您家,真正的陪伴和幸福在您家。</h3> <h3>重要的事,家长们一定要多给孩子们多叮咛、多嘱咐,一定不要忘了!</h3><h3>安全教育重于一切,一起为孩子们的寒假保驾护航吧!</h3>

孩子

家长

班级

你们

感恩

三班

寒假

我们

学期

全体