<h3> 2020年1月11日，以“守正创新、引领未来”为主题的“2020北京大学基础教育论坛”在北京大学国际关系学院秋林报告厅隆重开幕。枣庄市实验学校孙飞校长作为特邀嘉宾参加会议，并在会上做了精彩的发言。“孙飞校长工作室”成员侯成峰、陈晨、徐修海三位支教教师参加会议，在会上受到表彰。</h3> <h3> 北京大学教育学院举办此次以“守正创新、引领未来”为主题的“2020北京大学基础教育论坛”，邀请国内教育决策者、管理者、办学者、专家学者和一线教师共聚一堂，相互分享与探讨基础教育问题，共同为中国基础教育的未来努力，铸就新的辉煌。</h3> <h3> 作为教育部中小学领航校长，孙飞校长在“教育扶贫——走进大凉山”主题对话中，着重强调了支教教师应有的品质。</h3> <h3></h3><h3> 孙飞校长指出，支教既展示了支教教师的专业知识和专业能力，也使支教教师的道德品质得到了提升。在支教的过程中支教教师逐步具备了：</h3><h3> ——“心系桑梓，胸怀天下”的仁爱之心:不仅心有家乡，更是心怀家国。扶贫支教成为了加强人格修炼的一次考验，成为了升华思想境界、涵养家国情怀的一次磨砺!</h3><h3> ——“立足现在，着眼未来”的教育眼光:支教工作使一位普通教师心中想着2020 年的小康社会、2035年的社会主义现代化、2050年的社会主义现代化强国，需要怎样的教育、需要怎样的人才支撑?教育扶贫促使教师将自己的“职业价值观”与“国家和时代价值观”紧密结合，个体的努力促进了群体发展、社会进步。</h3><h3> ——“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生态度:教育扶贫使支教老师既潜心学问，又心装百姓疾苦，支教活动锤炼了知识分子的风骨和气度。</h3><h3> ——“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的使命担当:为国育才恪尽兴国之责，为民育子倾注心中大爱;投身于“教育奔小康”的脱贫攻坚战，彰显出了新时代一个为人师者的责任与担当。</h3> <h3> 甘洛县人民政府许艳副县长为教育扶贫中做出贡献的枣庄市实验学校颁发荣誉证书。</h3> <h3> “孙飞校长工作室”成员侯成峰、陈晨、徐修海三位老师圆满地完成了在甘洛半年的支教任务。三位老师一到北京就感受到了北京大学教育学院的热情和孙飞校长真切的关心。</h3> <h3> 北京大学教育学院充分肯定了支教老师得工作，对支教教师进行表彰。</h3> <h3> 作为教育部中小学名校长领航工程的组成部分，“孙飞校长工作室”在北京大学教育基地的指导下，担负起教育扶贫的责任全力以赴投入到国家战略建设之中。短短两天的学习，从教育政策的深刻解读到课程的精心建设，再到具体教学方式方法的传授，北京大学教育学院让我们享受了一场教育的盛宴。相信在北京大学教育基地的指导下，2020年的教育生活定会别开生面。守正创新，引领未来，教育很精彩！</h3>