2019年牡丹区教研工作十件大事

碧荷兰舟

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       教育是国之大计，党之大计。教育大计，质量为重；质量大计，教研为先。教研工作是保障基础教育质量的重要支撑。2019年是新中国成立70周年，也是我国教研工作深化改革之年。7月，中共中央国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，这是我国最高规格的文件里第一次全方位、系统性地阐释教研的重要支撑作用，教研部门迎来了新的战略机遇期；11月，教育部发布《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，首次提出了教研员应具备的基本条件，强调加强和改进教研工作是新时代提高基础教育育人质量的关键之举。
       回顾2019，我们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。迎接2020，我们梳理了牡丹区教研工作“十件大事”，以激励教研人不忘初心，不负韶华，继往开来，不断奋进。
      

一

  举办系列教学开放周，
推进学校发展共同体建设

       3月25日，区第二十一中学教育集团举行了第六届教学开放周暨新教育实验展示活动,开展了“四步范式”构筑理想课堂、“生命同在”生命叙事、“点亮心灯”教育叙事、“一路书香”读书叙事、“精彩思辨”卓越口才、“丰盈生命”卓越课程、“华丽绽放”课程展示等一系列活动。5月17日，区第二小学举办第十三届教学开放周暨新教育实验展示活动，展示了丰富多彩的课程建设成果，开展了生活技能大比拼，校园厨艺大赛等丰富多彩的校园实践活动。5月6—10日，王浩屯片区学校发展共同体举办了首届教学开放周暨新教育展示活动。11月18—22日，区实验小学教育集团举办了第九届教学开放周暨新教育实验展示活动，并通过牡丹区教育云平台直播，产生了广泛而深远的影响。11月20—21日，西城中心幼儿园举行教学开放活动，活动的主题主要是提倡游戏化、防止小学化倾向。11月26—29日，安兴中学教学开放周暨新教育实验展示活动成功举办。以上这些开放周活动分享了新教育实验经验成果，加强了校级之间的互动交流，推进了学校发展共同体建设和新教育实验项目实施。

    二

      搭建交流平台，
举办牡丹区和鄄城县跨县区送课活动

       3月19—21日，根据市教科院要求，牡丹区教研室和鄄城县教研室组织100多位市级教学能手人选，开展了跨县区大规模送课活动。菏泽二中和鄄城中学，区实验中学和鄄城实验中学、十二中，区第二实验小学和鄄城南城小学、陈王小学，分别承办了高中、初中和小学三个学段的送课活动。本次送教活动为老师们提供了一个学习和展示的平台，对提升教师的教学能力、促进教师的专业成长起到了积极的推动作用。2019年牡丹区共有55名教师获得“菏泽市教学能手”荣誉称号，132名教师获得“菏泽市优质课”荣誉称号，39名教师获得省级“优课”。

 三

引领复习方向，开展三次

中考模拟考试及网络研讨活动

       4—5月，牡丹区教研室为了组织好初中毕业班复习工作，引领好复习方向，提高复习效率，交流复习经验，探讨复习策略和方法，先后在牡丹区实验中学、二十一中长江路中学，召开了三次中考模拟考试分析研讨会，并进行了全区网络直播。各中学学科教研组长和部分骨干教师在特定的网络教室参加了活动，命题教师对模拟考试情况进行了具体的分析，参会教师对模拟考试后的复习策略和方法进行探讨，学科教研员做总结发言。本次活动汇集大家智慧，有力地推动了初三复习备考工作。2019年牡丹区中考总均分、各学科均分居全市第一名。前10名全部为牡丹区考生；前100名中牡丹区55人，占全市的55%；前1000名中牡丹区435人，占全市的43.5%。

 四

  践行新教育，召开

书香校园建设与缔造完美教室推进会

       5月22日，全区中小学书香校园建设推进会议在区实验小学召开。参会人员参观了区实小的校园文化设施，观摩了学校书香校园建设阶段性成果，聆听了四位校长的典型发言，邀请李希贵专家团队做了精彩的专题报告。会后，各中小学分别建立了教师读书组织和学生文学社团。同时由山东友谊出版社出版发行了新教育实验成果《师语星辉》（牡丹区中小学教师教育叙事）一书。11 月 28—29 日，区教研室分别举办了城区小学校长、中学校长“共读一本书”交流活动。校长们相互分享读书的幸福与困惑、教育实践的经验与思考。11 月 18 日下午，全区小学缔造完美教室现场推进会在区实验小学召开。异彩纷呈的特色课程展示之后，区教研室李洁老师和区实小教科室主任周雁分别从理论和实践两个方面作了专题报告。两次推进会促进了新教育实验之营造书香校园和缔造完美教室项目的实施。

 五

  实现均衡发展，开展

青岛市南区与牡丹区结对帮扶活动

       5月24日，根据《山东省青岛市市南区教体局与菏泽市牡丹区教体局对口帮扶协议》，区教研室带领7位校长到青岛市南区交流学习。市南区教体局负责人介绍了教学教研工作、校长教师培训、课程建设、信息化建设和网络教研情况，并签订了校际合作帮扶协议，正式拉开了两区教育结对帮扶工作的序幕。11月22—23日，长江路中学、青岛大学实验中学、王浩屯学校发展共同体，举办了两地三校教育帮扶暨构筑理想课堂活动，举行了9个学科的课堂教学研讨活动。

                                    六

    发挥示范引领辐射作用，
组建全区学科教研团队

       9月7日，在全区庆祝第35个教师节表彰大会上，表彰了首届“十佳教学名师”“十佳教育创新人物”“十佳教育教学团队”，奖励每个人教科研经费1万元，每个团队教科研经费2万元。随后，牡丹区教研室分别成立了李秋岚初中“诗意语文”教研团队、孙道斌数学工作室、蔡晓霞领衔的区音乐教师民乐团和舞蹈团、王敏美术“笃行”教研团队，积极发挥学科骨干教师的示范、引领和辐射作用，提高学科教师的理论水平、执教能力和科研意识。

七

     推广教育改革成果，
召开全市新教育实验工作现场会

      11月18日，全市新教育实验工作现场会在牡丹区召开，菏泽市教科院秦清春院长、张君战副院长，各县区教研室主任和副主任30多人参加了会议。上午观摩了区实小教学开放周活动，下午在教研室六楼会议室召开座谈会，听取了区教研室崔华主任《幸福新教育，花乡放光华》新教育实验专题报告，各县区分享了各自教育改革项目的进展情况。会议要求，各县区要学习借鉴牡丹区区域教育改革的典型经验，扎实推进各自的教育教学改革项目，为全面提升全市教育教学水平和教育教学质量，做出自己应有的贡献。

  八

     凝心聚力抓质量，
召开中小学教学质量推进会议

      11月27日，全区中小学教学质量推进会议在教育会堂召开，全区中小学校长和业务校长参加了会议。会议下发了《牡丹区教育和体育局关于进一步提高中小学教学教育质量的意见》，李传宇副局长主持会议，崔华主任做了《全区中小学期中阶段性学业水平测试分析报告》， 6名中小学校长代表作了典型发言，刘训才局长做了《凝心聚力，真抓实干，全力提高全区教育教学质量》重要讲话，明确了今后一个时期教育工作的重点是“抓管理、抓教学、抓质量”。各学校要加强校长和教师队伍建设，强化教学教研工作，建立健全教学管理工作机制，深化教育教学改革，保障全区中小学教学质量稳步提升。

 九

    教研工作扎根学校，
学科年会引领教学方向

      12月2日—22日，开展全区中小学课程实施水平评估工作，全体教研员分成两个组，分别深入到每个中小学，从校长汇报、课程开设、课堂教学、课程资源、教研活动、教学常规、教学评价、学生综合素质、新教育实验、教学质量等方面，进行了年度教学教研工作督导评估，促进了教学教研工作和教学质量的提高。本学期，还开展高中、初中、小学、幼教四个学段教学视导20次，听评课共300多节，集中座谈反馈20次。组织召开了14次中小学各科学科教学年会，较好地引领了学科教学方向。

   十

        展现师生风貌，
举办新年新诗歌会暨师生文艺汇演

      12月27日下午，在长江路中学举办了牡丹区教育系统新年新诗歌会暨师生文艺汇演，区政府党组成员、区教育和体育局党组书记张团昌出席活动并致辞，刘训才局长和局党组全体成员、各中小学校长参加了活动。整场活动在轻松欢快的民乐合奏《喜洋洋》中拉开序幕。师生们以饱满的热情、优美的舞姿、深情的朗诵、精湛的表演，抒发了对党、对祖国的无限热爱，讴歌了伟大祖国七十年来取得的伟大成就。经过近两个小时的角逐，分别评选出一等奖6名、二等奖4名、优秀奖6名。