<h3> 教学质量是学校发展的生命线，历经百年风雨的灵宝市实验小学更是尤为重视教学质量的提升！让老师们在反思中进步，在交流中成长，在分享学习中提高是我们质量分析的初衷；能直面教学中存在的问题，并探讨策略解决问题是我们进行质量分析的意义！在学校的统一安排部署下，2020年1月13日下午，我们数学学科召开了教学质量分析会。</h3> <h3> 王艳林主任首先分析了全校数学期末测试成绩，她从平均分、优秀率、及格率等方面对各年级各班进行了对比，分析了各年级存在的问题，并且从学生的学习习惯、基础知识的训练、学生灵活思维的训练、课堂教学的高效等方面进行了分析，对以后的数学教学提出了建议。</h3> <h3> 然后各教研组长对各年级本次试卷特点、考查重点，学生在试卷中反映出的问题进行了分析。又立足教学实际，提出了各年级学生习惯的培养、大面积提高教学质量、培养尖子生、学困生的转化对策的做法和经验。</h3> <h3> 最后，王艳林主任又肯定了老师们好的做法，针对老师们提出的棘手问题给出了具体的建议。她强调，要提高教学质量，必须不遗余力地抓好课堂教学！建议大家加强学习，提升业务素养。要求大家认真做到课前钻研教材、深入了解学生、精心设计教学环节；课上激发学生学习兴趣、教给学习方法、培养良好学习习惯；课后注重培优补差，关注每一个孩子的成长。她还特别强调要重视与不同学科、不同年级的老师交流学习、沟通协调，共同提高教学质量！</h3>