涞水县第二小学“不忘初心、牢记使命”之“梦之升”教师基本功考核

sunny

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　　众所周知“兴学之本，唯有师范”，学校的办学质量要靠提升教师队伍的素质来实现。只有提高教师素质，才能从根本上提高学校的教育教学质量，才能为培养德智体美全面发展的学生打下坚实的基础。学校要求每个教师备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业，时刻谨记教书之“初心”，育人之“使命”。

 在“不忘初心、牢记使命”主题教育背景下，为了进一步增强我校教师专业素养，提高业务水平,打造我校教学基本功扎实，综合素养高的师资队伍，促进教师专业化成长，为我校教师们搭建一个锻炼自己，展示风采的平台,我校于2020年1月6日下午和1月10日下午举行了“不忘初心、牢记使命”之 “梦之升”教师基本功考核活动。

　　此次活动是由学校工会在党支部的领导下发起并组织的，活动前由工会窦玉新主席牵头与大家讨论后制定了详细的活动方案，并成立了由学校领导和年级教师代表共同组成的考核小组。为了考核做到公平公正，考核前学校组织专人对考核组成员进行了专门的统一培训，培训中要求考核组成员严格按照评分标准，综合考虑，给出最公正的分数。为了活动能扎实有效开展，活动发起初期，校领导还利用集会或者走访以及集体座谈等不同形式给老师们做了大量的动员工作，为老师们指明了方向，扫除了顾虑，激发了参与热情。

　　此次考核活动以板书设计和即兴演讲为形式，为老师们提供了一个观摩学习和展示的舞台。

百炼成钢字如人，举笔信手计于心

板书设计篇

“字若其人”，板书不仅可以表现出一位教师上课的基本功，更能体现教师的教学态度乃至教学品格。板书不仅能反映课堂教学的重点及核心,反映知识间的逻辑关系,而且可以给学生以整体的印象,有利于进行课堂总结。板书的制作过程,要求教师提前谋划做到胸有成竹，课上写字、作画既稳且准、又快又好,而这就要求老师训练有素、拥有娴熟灵巧的板书基本技能技巧。当然写一手流利漂亮的粉笔字,更能赢得学生的喜爱、钦羡和模仿。活动中老师们的板书或图表，或图文，书写整齐，图画清晰，有的结合思维导图，有的结合情景教学，再加上老师们的精彩述说真可谓是“各展所长，百花齐放”！

　 现场演讲才思敏，表情达意促提升

即兴演讲篇

讲课是整个教学工作的中心环节，作为教师有良好的口头表达能力是完成教书育人工作的首要条件。一位优秀教师上讲台后用不了多少话就能吸引住学生，不管课前发生多少烦恼事，不管身体多么不舒服，只要一上讲台，教师的面貌就焕然一新，一下子就精力旺盛，神采飞扬，这就叫基本功，这就是艺术。

在即兴演讲的过程中，老师们现场抽题，现场作答，思如泉涌，逻辑缜密，表情达意无不精准。考核中老师们从礼仪到身姿，从语言到表情，从讲述到倾听，处处有榜样，人人可模仿再加上老教师自信的表达，新教师诚恳的述说与其说这是一次考核倒不如说这是一场大家互相学习的盛宴。

　　整个考核活动中，每个老师都认真准备，仔细思考，都努力的展示出了自己最美的“风采”。

　　整个考核活动都严格按照方案流程开展，秉承“公平，公正，公开”的原则，考核组评委考核中认真倾听，仔细衡量，对参与考核的老师给出了公正的综合性评价。

　　在这个学校搭建的考核平台中，不仅仅是老师们各展所长，增进了彼此的了解，也为老师们自我完善，自我努力提供了方向和榜样，从而为不断增强我校教师队伍素质更进一步奠定了基础。

　　活动结束后，窦玉新主席代表学校对于此次考核活动做了总结，他指出考核活动顺利的开展是与老师们有一颗“积极上进，求知若渴”的“初心”是分不开的，更是与老师们时刻牢记“教书育人，兴我中华”的“使命”是分不开的，在以后的工作中希望老师们继续坚守自己的“初心”，牢记自己的“使命”，不断加强自身的基本功素质，为学校的教育教学工作增光添彩。

　　教师基本功也是学校一项常抓不懈的工作。为进一步推动我校教学质量的整体提高，学校将会加大对教师基本功的培训和检查力度，争取在较短时间内全面提高全体教师的教学基本功水平，真正打造一支教学基本功扎实、综合素过硬的师资队伍。争取让每个老师都成长为一名学生为之骄傲，学校为之自豪的“好老师”，争取让每个老师都能使自己的“教书之初心”闪闪发光，“育人之使命”灿烂辉煌！