<h3>崽崽们期待已久的寒假终于到来，为了让孩子们合理分配作业时间，老师特意根据放假的时间，把假期作业精细化到每天需要做的任务，这样既合理，又让孩子们不因贪玩而将作业累积到开学时才赶无效率作业。同时，为了能让孩子们假期过得充实愉快，老师根据这边的地域情况、孩子们的学科知识特意准备了假期实践活动，让孩子们“赢在假期，乐在假期”。</h3> <h3>一、语数英书面作业安排，让孩子们每天完成相应的学习任务，真正做到“赢在假期”。</h3> <h3>二、假期实践活动。这个寒假，是孩子们步入初中阶段的第一个寒假，老师们根据学科特点，学生兴趣，让孩子们利用寒假开展各种丰富多彩的实践活动，既能开阔眼界，也能学到知识，真正做到“乐在寒假”。</h3> <h3>哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1。而同学们可以通过做家务，提高自主管理能力，培养自己勤俭节约的意识，增进亲子交流。寒假是一个锻炼自己做家务能力的最佳时机。故在2020年1月寒假来临之际，学校少先队大队部特意为同学量身定做了一个趣味十足的实践作业： “小鬼当家”活动。活动安排如下：学生们可选择寒假中的一天作为“Family Day”，由自己 “当家”。要求：（1）提前做好“家庭日”计划，同时做好一天合理开销的预算。（2）体验父母一天要做的事，包括：买菜、家务、做好一日三餐等。（3）请各位家长根据孩子“当家”情况以评价和建议的形式为孩子写一段话。（4）为了增强学生的语言表达能力和对活动的体会，自己制作一个美篇，发至相应导师群。</h3> <h3>从种子的萌发开始，养殖一种自己喜欢的植物，观察记录整个生长过程，最后汇总书写一篇不低于1000字的植物成长记录（文字+图片）。要求：1、植物生长过程中需要阶段性的拍照记录；2、结合着所学的生物学知识来很好的培养植物；3、若植物没有栽培成活，请结合着所学的生物学知识书写800字左右的分析报告；4、作业可以以美篇、word文档和自然笔记任意一种形式提交。</h3> <h3>地理作业：因为地区不同，民族不同，所以过年的文化习俗也会有所不同，要求各位同学从小年开始，记录自己家春节期间的年俗，如果有对应的传说或者民俗故事也一并记录。</h3> <h3>历史假期实践:1.观看《如果国宝会说话》第一季和第二季，通过画稿的方式记录有趣的国宝。既能培养孩子们的爱过情怀，又能了解历史，可谓一举多得。</h3> <h3>假期开始了，孩子们要“玩”好假期，更要“学”在假期，祝你们假期愉快，过一个丰富多彩的，有价值的假期！</h3>