信宜市第五小学落实五项机制保护特殊困难群体工作简报(二十九)

默迹

<h3>1月12日,我校人员进一步完善保障特殊困难群体权益工作台账资料,分类存档。</h3> <h3>同时完善电子文档资料、分类存档。</h3>

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