寻找600年的“她”——金湾小学北京研学之旅Day3

杨杨

<h1 style="text-align: center;">序</h1> <div style="text-align: center;">遥远的北京城,</div><div style="text-align: center;">有一座天安门,</div><div style="text-align: center;">广场上升旗仪式非常壮观。</div><div style="text-align: center;">我对妈妈说我多想去看,</div><div style="text-align: center;">我多想去看。</div><p style="text-align: center;">——《我多想去看看》</h3> <h3>  </h3> <h1 style="text-align: center;">第一篇章&nbsp; 天安门升旗</h1> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; 清晨我们与月亮为伴早早地来到天安门广场静心等待着升旗仪式的开始。快看,这群脸上贴着心形爱国标志、手拿国旗的可爱孩子们。 &nbsp; &nbsp; 7:30分国歌声想响起,孩子们正以标准的队礼表达着对升旗仪式的敬意。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;我们在人民英雄纪念碑前向先烈致敬,我们应该永远牢记先烈继承他们的精神,为中华民族的伟大复兴付出自己的努力。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;这群来自于毛主席家乡的孩子毛主席纪念堂前正在朗诵《沁园春.长沙》 <h1 style="text-align: center">第二篇章&nbsp; &nbsp;穿越故宫</h1> &nbsp; &nbsp; &nbsp;故宫是游客到北京必去的地方,不仅在于她的名气,更在于她在每个中国人心中的文化情结。故宫之美,不单美在她无以伦比的建筑和她留下的珍贵古玩,更美在那里曾经住过的人、发生过的事儿,深宫里的人虽然已经不在了,但故事还在,到故宫去,就是为了去寻找紫禁城沉淀的600年记忆。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称为紫禁城,位于北京中轴线的中心,是中国古代宫廷建筑之精华。是世界上现存规模最大,保存最为完整的木质结构古建筑之一。我们到访时恰逢故宫600周年,在这里我们将在这里为它共贺生日荣光。 <h1 style="text-align: center;">第三篇章&nbsp; &nbsp;国博寻宝</h1> &nbsp; &nbsp; &nbsp;国家博物馆是一座以历史与艺术为主、系统展示中华民族悠久文化历史的综合性博物馆。集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身,将系统收藏反映中国古代、近现代、当代历史的珍贵文物。 <h1 style="text-align: center">第四篇章&nbsp; 心情分享</h1> &nbsp; &nbsp; &nbsp;或许是我们笑得太开心,生活就给我们一些波折,让我们去经历。早晨起来,一位五年级 女生体温超高,今天可所有人早起就是为了去感受广场升国旗,老师们还精心打扮了一番,想在故宫中演绎一把穿越风。面对突如其来的意外,留下谁来照顾孩子呢?就在我们商量之时,盛红桥老师主动提出“让我留下来吧”,就是这样一声坚定而又温暖的话语,让大家既是感动又是踏实。面对困难,我们的老师未曾有过犹豫,把所有的学生当成自己的孩子,有着坚定的大局意识。有着这样认真负责的带队老师,还有什么不让人放心的呢? &nbsp; &nbsp; 研学旅行经常有,但是像我们跟的北京首都国旅如此走心的却不多。旅行社负责人在了解到行程中有三个孩子过生日,在今天的晚餐时间为三个孩子精心策划了一个生日会。瞒过了家长、孩子、老师,当三个大蛋糕上出现了学校和孩子的名字,生日歌响起的那一刹那,欣喜温情瞬间溢满整个大厅。在场的老师都忍不住啧啧称赞“真是太有心了”。其他桌的用餐的顾客,也是忍不住过来瞧瞧,以为这是哪家孩子在办生日宴。是的,这就是我们金湾家孩子的生日宴,140多人一起大声唱生日歌,大口吃蛋糕的生日宴。虽然是在外地,但是孩子们依然能享受到与家长在一起的幸福。

孩子

故宫

我们

老师

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这群