<h3> 为了互相学习促进交流，发现好的典型并推广，让所有老师有触动、有提升。2020年1月10日杏花村小学组织各校区数学骨干教师及学科组长对全体数学教师的业务进行了全面检查。</h3><h3> 为开展好此项工作，早8：00在北校区二楼会议室召开了业务检查小组人员会议，赵吉祥校长和王启峰主任对业务检查中注意的问题进行了强调，务必本着对他人负责的态度，对照业务检查细则认真细致开展检查工作。</h3> <h3> 教案检查重点关注教师教案是否详细、修改是否认真、教学反思是否深刻，检查中发现老师们都能按照要求认真及时备好课，课时量都能达标，大部分教师教案注重教学情境设计，教学反思足量而又深刻。南校区教师手写教案环节齐全，书写工整规范。</h3> <h3> 老师们作业数量充足，都能达到40次以上，数量多的达到50次以上。作业批改及时，做到了精批精改，评价方式上采用丰富多样的鼓励性评价：在学生作业本上印上小红花、红旗、笑脸、大拇指、小星星等学生喜欢的符号，还有的是激励性的语言…</h3> <h3>作业批改更是做到了认真细致，记录详实～</h3> <h3>业务学习笔记字迹工整而又认真～</h3> <h3> 听课记录详略结合、重点突出，记录内容有重点提问、有典型发言及教学环节中的精彩之处和失误之处，最后还对授课者指出了优点和不足。</h3> <h3> 一次检查就是一次促进，一次促进就会有一次提升。业务检查对学校教学管理工作起到督促和推进作用，为老师之间互相交流学习提供了有利保障。在学校领导的正确指引下，我们的业务水平会更高，我们的课堂会更精美高效，学生的学习会有更大的提升！</h3>