<h3> 🌸<b>二年级</b>🌸</h3><h3>一、常规作业</h3><h3>听读: 预习Module1至Module2的单词与课文。</h3><h3>跟读链接:</h3><h3>http://ok.91pps.com/wysyy-xiaoxue-1q2x.html</h3><h3>🌸 每两周一个模块,要求单词读熟练,课文跟读直至熟读,发至英语打卡群</h3><h3>写:26个字母每天抄一默一</h3><h3>🌸 要求在抄写时,手、口、眼、耳并用,切记注重格式</h3><h3><br></h3><h3>🌻 🌻 每天在打卡群内打卡(语音与视频均可)当天的学习内容,每天的字母书写以图片形式发给组长,组长进行统计,并将统计结果(含打卡和书写)于每周日9:00前发班级群。</h3><h3>二、实践作业</h3><h3>1⃣ 制作以26个字母为主题的英语手抄报</h3><h3>2⃣ 学习两首英语歌谣</h3><h3><i>It's Children's Day</i></h3><h3><i>Rabbit Dance</i></h3><h3>可作为学习内容在群中打卡;</h3><h3>三、提升作业</h3><h3>1⃣阅读两个英语绘本:</h3><h3><i>What are you drawing?</i></h3><h3><i>My noisy schoolbag</i></h3><h3>2⃣观看小猪佩奇英语版系列动画</h3> <h3> 🌸<b>三年级英语</b>🌸</h3><h3><br></h3><h3>一、常规作业</h3><h3>听读:预习Module1至Module3的单词与课文。</h3><h3>🌸 要求单词会背、会默,课文跟读直至熟读;</h3><h3>跟读链接:</h3><h3>http://ok.91pps.com/wysyy-xiaoxue-1q3x.html</h3><h3>写:Module1至Module3单词及标题抄写4英1汉;</h3><h3>🌸 要求在抄写时,手、口、眼、耳并用,注重效率,抄完就会背会默;</h3><h3><br></h3><h3>🌻 🌻 每天在英语阅读群内打卡(语音与视频均可)当天的学习内容,周日当天发送本周的抄写作业图片给组长,组长进行统计,并将统计结果(含组员打卡情况和书面作业情况)于周日晚上9:00前发至班级群里。</h3><h3>二、实践作业</h3><h3>1⃣ 制作单词分类手抄报,要求全英,可以是水果、运动、天气、食物等;</h3><h3>2⃣ 学习两首英语歌谣,可作为学习内容在群中打卡;</h3><h3><i>There are seven days</i></h3><h3><i>Head, shoulders, knees, and toes</i></h3><h3>三、提升作业</h3><h3>1⃣ 阅读两个英语绘本:</h3><h3><i>Fat cat on the mat</i></h3><h3><i>Big pig on the dig</i></h3><h3>2⃣ 欣赏"猜猜我有多爱你"Guess how much I love you系列英文动画片</h3> <h3> 🌸<b>四年级英语</b>🌸</h3><h3><br></h3><h3>一、常规作业🌻</h3><h3>听读:预习Module1至Module3的单词与课文;</h3><h3>🌸每周一个模块,要求单词会背、会默,课文跟读直至熟读;</h3><h3>跟读链接:</h3><h3>http://ok.91pps.com/wysyy-xiaoxue-1q4x.html</h3><h3><br></h3><h3>写:Module1至Module3单词抄写四英一汉,课文3抄写两英一汉;</h3><h3></h3><h3>🌸 要求在抄写时,手、口、眼、耳并用,注重效率,抄完就会背会默;</h3><h3><br></h3><h3>🌻 🌻 每天在英语阅读群内打卡(语音与视频均可)当天的学习内容,周日当天发送本周的抄写作业图片给组长,组长进行统计,并将统计结果(含组员打卡情况和书面作业情况)于周日晚上9:00前发至班级群里。</h3><h3><br></h3><h3>3.学习时可以小组为单位进行讨论,小组长开学汇报学习情况。</h3><h3><br></h3><h3>二、实践作业🌻</h3><h3></h3><h3>1⃣学习两首英语歌谣(见资源包)</h3><h3><i>How are you today?</i></h3><h3><i>Go Away, Mr Wolf</i></h3><h3>可作为学习内容在群中打卡;</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3>2⃣制作英语个人档案手抄报,格式如下:</h3><h3>个人档案(Introduction):</h3><h3>Chinese name(中文名字)</h3><h3>English name(英文名字)</h3><h3>Age(年龄)</h3><h3>School(学校): Yuxiu Road Primary School</h3><h3>Class(班级)</h3><h3>Grade(年级)</h3><h3>Favourite colour(最喜欢的颜色)</h3><h3>Favourite sports(最喜欢的运动)</h3><h3>Favourite food(最喜欢的食物)等</h3><h3>还可以配上一张照片或自画像,用英语向大家介绍自己。</h3> <h3>三、提升作业(二选一)🌻</h3><h3></h3><h3>1⃣阅读三个英语绘本(见资源包):</h3><h3><i><b>I Love You, Little Pookie</b></i></h3><h3><b><i>Let's Dance, Little Pookie</i></b></h3><h3><b><i>What's Wrong, Little Pookie</i></b></h3><h3></h3><h3>可自行组建绘本表演小队与同学们分享。</h3><h3><br></h3><h3>2⃣欣赏小蜘蛛卢卡斯系列英文动画片(可下载英语趣配音软件),并完成至少一个动画趣配音。</h3> <h3> 🌸<b>五年级英语</b>🌸</h3><h3>一、常规作业</h3><h3><br></h3><h3>1⃣ 预习Module1至Module4的单词与课文。</h3><h3><br></h3><h3>🌸 每周一个模块,要求单词会背、会默,课文跟读直至熟读、会背;</h3><h3>链接为:</h3><h3>http://ok.91pps.com/wysyy-xiaoxue-1q5s.html;</h3><h3><br></h3><h3>2⃣ Module1至Module4单词及句子抄写5英1汉(其中单词包含补充的单词,句子包括每个单元标题及每个模块第一单元第3部分);</h3><h3><br></h3><h3>🌸 要求在抄写时,手、口、眼、耳并用,注重效率,抄完就会背会默;</h3><h3>🌻 🌻 每天在小组群内打卡当天的学习内容(语音与视频均可),周日当天发送本周的抄写作业图片,组长进行统计,并将统计结果晚上9:00前发群里(打卡情况每天晚上发统计结果,书面作业情况周日晚上发)。</h3><h3><br></h3> <h3>二、实践作业</h3><h3>1⃣ 制作英语手抄报,要求如下:</h3><h3>1. 主题为节日,可以是中国节日:端午节、国庆节、七夕节、中秋节、春节、元宵节等,西方节日:感恩节、万圣节、复活节、圣诞节等,国际节日:妇女节、儿童节、教师节、母亲节、劳动节等;</h3><h3>2. 要求是用8k的纸制作全英手抄报,可适当加入一些中文翻译,可参照下列模板,自主创新,开学后择优全校展示;</h3> <h3>2⃣ 学习两首英语歌谣,可作为学习内容在群中打卡,开学后将进行展演;</h3><h3><br></h3><h3>三、提升作业</h3><h3><br></h3><h3>1⃣ 阅读英语绘本:<i>Are you my mother?</i></h3><h3>本绘本较简单,同学们可在阅读后,小队内选择某个片段排练小话剧;</h3><h3><br></h3><h3>2⃣ 欣赏小蜘蛛卢卡斯系列英文动画片,并完成至少一个动画趣配音。</h3><h3><br></h3> <h3>听说可爱的寒假作业与可爱的学生更配哦!新学期的“寒假作业展”,我们不见不散!</h3>