<h3>2019年11月17日—2020年1月16日,在德宏州教育体育局和青浦区教育局的安排下,我有幸到上海市青浦区徐泾小学跟岗研修两个月,跟岗过程中得到了徐泾小学校级班子和老师们的无私帮助和关怀,让我如沐春风,有一种回家的感觉。不知不觉,两个月的学习临近尾声,在学习中我有收获、有感悟、有反思、有成长,现将跟岗研修工作报告如下:
</h3><h3>青浦印象
2012年有幸到上海浦东新区学习过两周,因为时间短,印象不是太深刻,但是上海的学校先进的办学理念和优越的教育教学环境给我留下了深刻的印象。2019年再次到上海青浦区跟岗研修,更深的认识了上海,最直接的感悟是上海的交通发达,如虹桥交通枢纽集地铁、公交车、火车、飞机为一体,无论选择哪种出行方式都非常便捷。从虹桥火车站到杭州、到南京等地旅游,高铁只需一个多小时,大大拉近了城市之间的距离;二是市民的素质高,过马路的时候汽车礼让行人是一种常态,让人过马路的时候很放心,到了其他城市一对比就形成了差距;三是卫生工作做得好,所有的街道都是那么的干净整洁,所有的水域都做到了水面清洁,垃圾分类工作已经深入每个人的心中,环保已经是一种常态;四是重视市民的宜居工程建设,正在逐步建设和完善青浦环城水系公园;公园、绿道遍布整个青浦城区,为市民的养生休闲提供了更多的好去处;五是旅游点多,市民旅游不必舍近求远,江南水乡、苏州园林、古镇风情、美食文化、自然风光应有尽有,让我更好的理解了“城市让生活更美好”这句话;六是青浦区教育局安排细致,住的是青浦最好的酒店;吃的多有照顾;出行有校车,让我们一行20人能够以最饱满的状态投入学习。<br></h3> <h3>徐泾小学印象</h3><h3>徐泾小学有一小、二小两个校区。徐泾一小位于徐泾镇徐民路900号,现有39个教学班,1696名学生,127位在编教师。徐泾二小位于徐泾镇育才路288号,现有20个教学班,57位在编教师。学校多年来一直把握优质学校集群发展的契机,传承与创新相结合,积极营建“勤奋向上”的校风、“踏实创新”的教风和“静心善思”的学风,以对学生负责、对教师负责的办学态度,坚持用心树人,全力投身教育综合改革,谋求百年老校再成长。注重学生的全面发展,围绕“学什么?怎么学?学得怎么样?”来培养学生,学校通过聚焦问题,外引内联,深入开展课程、教学、队伍等各方面研究,在充分尊重学生与教师个性的基础上,不断提供与创设更加均衡多元的发展机会与平台,努力打造一支专业精良的师资团队,培养有爱心、能负责的“泾彩少年”,实现“办责任学校、做责任老师、育健康少年”的办学目标。学校校园环境优美,教学设施完善,教师综合水平强,教育教学能力强,学生乐学向上,健康成长。</h3> <h3>取得的收获与反思</h3><h3>跟岗期间,我听课37节,参与教科研活动和观摩研讨活动共计32次,到过的学校有徐泾一小二小、教师进修学院、凤溪中学、凤溪小学、嵩华小学、尚鸿小学、白鹤小学、白鹤幼儿园、世界外国语学校、复旦大学附属中学青浦分校、苏州浒墅中小学校、香花桥小学、颜安中学、颜安小学、唯实小学、商榻小学、金泽小学等,全方位的对青浦教育有了一些粗浅的认识,我得到了如下收获与反思:</h3><h3>教科研活动丰富多彩。在青浦,几乎每天都有不同规模、不同科目的教科研活动在进行,有区级的、有镇级的还有校级的,内容包括学科教学、德育活动、专家讲座、专题报告等等,各学校开展教科研活动也是丰富多彩,为青年教师的成长提供了足够多的平台,教师成长迅速,教育教学水平紧跟时代步伐不断提高。</h3><h3>学校活动精彩纷呈。到徐泾一小一个多月,学校就有冬锻活动、科技节活动、读书节活动、苗苗儿童团入团仪式暨亲子活动、家校开放日活动、家委会活动、每周社团活动、大队委竞选等等,孩子们在活动中强健了体魄、增长了学识、开拓了眼界,所以说真正的素质教育只能在小学。</h3><h3>政府对学校投入大,工作做精作细。每一所学校都有由政府出资运营的校车,每天往返于青浦城区与学校之间接送教师,解决了教师的出行难题;教师的早餐和午餐都在校内解决(早餐3元,午餐10元),解决了教师的后顾之忧。</h3><h3>教师教育教学水平高,注重知识传授的“小而精”,不追求“大而全”,家长对教育非常重视,学生对学习有着非常认真的学习态度,基本上看不到在课堂上不专心听讲的学生。教师综合素质高,专业能力强,底蕴深厚。在原有基础上进行综合素质的提升,如有的老师自学茶艺,取得国家级茶艺师资质。综合学科教师上课前都到教室带学生到功能室上课,最大程度上保证了学生安全。</h3><h3>学校行政班子工作效率高,每个人在自己的岗位上殚精竭虑做好工作,学校呈现出生机勃勃的昂扬态势。</h3><h3>教学楼、综合楼、行政楼之间都有空中走廊连接,师生可以在下雨不用淋雨的状态下直接到达任何一个楼层,便于楼层之间的走动,反思我校两栋教学楼之间的距离不足两米却没有任何连接,从A楼五楼到B楼四楼是一件非常痛苦的事情。几乎每一个教室里都有空调。</h3><h3>由教科中心组织各乡镇教学骨干对学校进行全学科调研,效果非常好。流程为校长汇报—听课—查阅资料—师生问卷—现场反馈—形成调研报告。细节:资料中有班级授课表,有楼层班级示意图,有校长汇报材料,有详细工作流程。</h3><h3>学校硬件水平高,多数学校都有室内体育馆,都有室外运动场,有人工草坪足球场、硅PU篮球场、塑胶跑道等,有种类多样的体育器材,有完善的大课间锻炼制度,充分保证了学生每天一小时的锻炼时间。</h3> <h3>通过这一次跟岗研修,我更加深刻的领悟了董其昌所说“读万卷书,行万里路”的道理,在周末休息的时候我还游览了苏州同里、杭州西湖、陆家嘴、中山公园、青浦区的东方绿洲、曲水园、夏阳湖、青西郊野公园、朱家角、陈云纪念馆、青浦博物馆、淀山湖彩虹桥等景点,进入国家会展中心参观了汽车零部件博览会,加入了当地的羽毛球锻炼团队、参加了青浦区2020元旦节迎新徒步活动,进一步拓展了自己的视野,增长了见识。</h3> <h3>以前常听到的是:不到上海不知道自己钱少,我觉得还要加上一句:不到上海不知道自己才少。青浦区的教育专家和老师们对教育教学研究的精、细、深,对跨界学科的钻研和才能让才疏学浅的我受益良多,两个月的时间里我在学中做、做中学、不断反思自己学校的各项工作,进一步明白了学校管理就是要在不断的学习中丰富和完善自己,才能在日新月异的教育发展大潮中赓续鼎新,永立潮头!</h3><h3><br></h3>