<h1><b> 《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值”课程游戏化是一个质量工程，是当前幼教改革和课程建设的突破口。为了不断提高我园教师的理论素养和实践能力，造就一支基础扎实、业务精良，能适应幼儿园改革、发展、创新的教师队伍，里山中心幼儿园于2020年1月10日对全体教职工进行“课程游戏化”园本培训。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>一、戴园长进行专题分享</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>《博采众长，拓我游戏》</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>二、李红平、普玲、白梅、王琼四位教师进行专题分享</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>《幼儿园一日活动中的深度学习》</b></h1> <h1><b> 老师们用心倾听，认真记录</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>三、刘嘉老师分享、交流</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>县级研修的情况</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>(一)热身游戏</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>(二)分组研讨</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>(三)成果展示</b></h1> <h1><b> 在所听、所看、所悟中，老师们一致认为:作为幼儿的支持者、合作者和引导者，要以儿童为中心，为幼儿创设适宜、丰富和层次性的环境和材料，将自由、自主、创造、愉悦的游戏精神贯彻到幼儿一日活动的每一个细节，让孩子们自由游戏的时间得以保证，让孩子们的一日生活充满游戏精神，最大限度地促进幼儿健康快乐成长。</b></h1> <h1><b> 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。欢乐的时光转瞬即逝，本次园本培训已经结束。我们将从点滴做起，脚踏实地，一边思考，一边釆撷，稳步践行在“课程游戏化”的道路上，做有心、勤劳的护花使者，让游戏点亮儿童快乐的童年！</b></h1> <h1>编辑:李红平</h1><h1>审核:戴旭红</h1>