<h3> 日月开新元，天地又一春！</h3><h3> 一学期忙碌的教学工作结束了，可爱的孩子们放假了。而我们——运城市人民路学校全体教职工仍然汇聚在“伟大事物”的周围，集思广益，共话教育。</h3><h3> 2020年1月11日，运城市人民路学校教师寒假培训正式拉开帷幕！</h3> <h3> <b>第一篇章 一起看世界</b></h3><h3><br></h3><h3> 张建民校长以《校长带你看教育》为题，讲述自己在江苏南通的学习以及澳门参观培训的情况。</h3><h3> 张校长提出，基于核心素养下的课程改革，一定要紧紧把握三要素：常规保基本，改革找突破，教师是根本。深度改革是以课堂为主，课后为辅。他认为，要改变课堂，需进行校本开发，为学生提供更多的选择。</h3><h3> 他告诫教师们：有规则才有方向，每位教师都要树立自己的梦想；有内涵才有自信，每位教师都要提高内功；有磨炼才有新生，每位教师都要开放自我。在修炼中提高，在反思中进步！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 下午，周灵梅副校长结合本次及历次期末考试卷，详细分析了小学生的评价应把握中高考的时代脉博，使现在的孩子更好地适应未来社会对他们的要求。</h3><h3> 基于未来社会发展的需求，基于小学生发展评价要求，周校长强调，教师们要做到人人会命题，个个能评价。学校的命题团队要牢牢把握课程标准，有机融合，开放命题，真正地做到教、学、评的完美统一。</h3> <h3> 周校长提出，教育学生，不仅要文明其精神，还需强健其体魄。她为我们播放了日本体育大学队列队形变换表演，令在座的教师们热血沸腾，激情澎湃，集体发愿要把我们的学生培养成新时代下的社会主义好少年！</h3> <h3><br> 周校长讲座结束后，又对本学期“守初心 担使命”青年教师赛讲活动进行了总结，张建民校长和李志兵书记分别给青年教师颁奖。</h3><h3> 2019年的赛讲活动是近年来规模最大，学科最全，历时最长的一次。从各教研组团队研讨到学校大平台比赛，充分展现了教师们躬身入局，立于现场的成长历程，无不体现了教师们舍得之间的智慧，跨界交叉，学科整合的能力。<br></h3><h3> 领奖台上，笑靥如花，朝气蓬勃，誓做中华教育的追梦人！</h3> <h3> <b>第二篇章 携手迎挑战</b></h3><h3><br></h3><h3> 1月12日上午，周灵梅副校长和薛国权主任分别给全体教师进行培训。</h3><h3> 周校长多年来一直站在现代教育前沿，此次培训，她带领教师直面教育新挑战。</h3><h3> 她高瞻远瞩地提出4个问题：</h3><h3> 一、20年后，世界是什么样子？</h3><h3> 二、20年后，孩子需要掌握什么能力？</h3><h3> 三、作为教师，你的高峰学习期是何时？</h3><h3> 四、结合自身成长，你认为学习会是什么样子？</h3><h3> 带着这些问题，一起直面教育发展新挑战，高考改革新挑战：网络教学新挑战，STEAM教育新挑战，教育国际化新挑战。</h3> <h3> </h3><h3> 周校长提出：世界不是按照领域来划分的，而是围绕挑战组织起来的。课程的本质是激发禀赋，教育的本质是人点亮人，每个人都是别人的一盏灯。</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 教研室主任薛国权对课程进行详细解读，他以《让单元学习落地生根》为题，以大观念，大概念，大问题为抓手，整合零碎知识点，整体把握，有机渗透，使单元学习框架明确化，结构化，系统化。</h3> <h3> 下午，全体教师分年级、分学科进行集体备课教研活动。</h3><h3> 各位教师深刻领会培训精神，结合本学科的特点，有针对性地对第一、二单元内容进行集体备课，力争落实核心素养，让单元学习落地生根！</h3><h3> </h3> <h3> </h3> <h3> 猪辞岁己，鼠报春庚。</h3><h3> 运城市人民路学校时刻挺立在教育潮头，把握新时代脉搏，主动应对教育新挑战，努力落实立德树人的根本任务，精心培育新时代的好少年！</h3> <h3> 编辑：马延清 毛丽珍</h3><h3> 审核：周灵梅 薛国权</h3>