双泉学校2019—2020学年度第一学期“读好一本书”寒假社会实践活动安排

穆群

<h1>　　一、活动目的 1.培养学生广泛的阅读兴趣，提倡多读书、好读书、读好书的读书习惯。 2.丰富学生的寒假生活，净化学生的精神世界，努力营造良好的家庭读书氛围，塑造特色鲜明的校园文化。做到：读书，为精神打底，为人生奠基，为生命润色。 3.使学生开阔视野，学会向课外、向生活学习，走课堂内外相结合之路，丰富文化底蕴，培养学生创新精神和实践能力，真正体现出素质教育的特色。 </h1> <h1>　　二、活动主题：精读一本好书，点亮一盏心灯</h1> <h1>　　三、活动过程 1．召开“读好一本书”寒假社会实践活动动员会，向全体学生和教师发出倡议，营造校园读书氛围。 2．以“精读一本好书，点亮一盏心灯”为主题，班级通过主题班会、微信群等向学生、家长发出倡议，精心安排开展班级、学生寒假读书活动。</h1><h1> 3．班主任和语文教师以身作则，充分利用班级微信群，进行师生、生生交流活动，督促学生读书，加强读书方法指导，激发学生读书热情。 4．亲子阅读，提倡“晨读.午诵.晚省”，在全体家长的督促、引导、参与下，使学生养成良好的读习惯。建议： 1）每天进行晨读、午诵，并摘抄经典读物中的优美语句，在阅读的同时做好摘记和批注。准备课外阅读本，摘录经典语段，高段学生可进行赏析，做到“不动笔墨不读书”。 2）每天坚持进行“读好一本书”的“晚省”活动，对当天读书情况进行各种式的交流、记录、分享。每天阅读四十分钟以上。</h1> <h1>　　四、读书活动要求 　　1.一、二年级学生在家长的指导下，同读一本书，为孩子营造良好的人文环境，使他们在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让少年儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯，制作阅读书签，撰写亲子读书笔记，记录美好童年。 　　2.三、四年级学生，举办“和好书交朋友”手抄报制作比赛，制作精美，图文并茂，内容以介绍推荐书目为主，优秀作品将在全校展示。 　　3.五、六年级举办读书卡设计、撰写一篇读后感评比活动，交流阅读心得和阅读方法。 　　五、成果评比展示 　　学校在下学期开学初，举行一次“献给春天最美的礼物”读书成果展示活动，对本次读书活动进行总结，鼓励多种汇报展示形式相结合。届时以班为单位上交作品，以年级为单位进行评比，评出优秀读者、优秀设计创意奖、优秀读后感获得者等若干奖项。 　　书香校园，精彩童年。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼!老师们、同学们，所有的家长朋友们！相信，在我们的共同努力下，随着我校读书活动的不断深入，我们的学生精神面貌会发生悄悄地变化，学生的文学底蕴也会愈加厚实起来，而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！</h1><h1> 祝全体教师、家长朋友们春节快乐、阖家幸福，全体学生们寒假愉快、健康成长！ 渭城区双泉学校 2020年1月10日</h1>