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教学相长 学无止境

——记打拉池中心小学2019年寒假校本培训

　　

纵观整个世界，每时每刻都在发生着变化，各种新知识、新科技层出不穷。今天还是有用的知识，对明天来说就可能是昨日黄花。我们生活在一个知识经济时代，一个人如果不随时学习补充新知识，开阔眼界，扩大视野，几年后就会有50%的知识因陈旧而用不上。2020年1月8日到10日，打拉池中心小学进行了为期三天的校本培训，全体教师积极参与学习。

　　过去不代表未来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来改变自己，以学习来充实自己。首先，武俊峰校长为本次校本培训的重要性和必要性进行了详细的解释说明。

　　汪淑霞老师为大家阐述了“新时代背景下如何提高小学语文课堂教学效益”，她详细的针对各位老师的公开课发表了自己的见解。

课堂教学是实施素质教育的主渠道，深化教育教学改革就是要不断地提高课堂教学的效率和质量。提高语文课堂教学的效益，是语文教学的必由之路，在教育教学改革的体制下，如何按照《语文新课程标准》中要求按时、按质、按量完成教学任务，是每一位语文教师面临的一个困惑。那么，在新时代背景下，如何提高小学语文课堂教学的效益呢？她根据自己多年语文教学的经验，对打拉池中心小学的语文教学的实际情况进行了自己的表述。

　　马晓红老师为大家详细阐述了“新时代背景下如何上好一节数学课”，她主要在教学中力争激发学生的兴趣；新时代、现代的辅助工具的应用能更有效地帮助学生分析问题；学生学习习惯的培养；教师的主导作用这四个方面进行了自己独到的见解。各位老师认真记录聆听，旨在在以后的教学中能继续提高自己的教学能力。

　　杨彦丽老师为大家详细阐述了“新时代背景下，如何上好一节小学英语课”，杨老师根据自己多年的教学经验及结合学校实际教学情况进行了分析总结。

杨老师提到教学有法、教无定法，贵在得法。教师要善于结合实际教学需要，灵活地和有创造地使用教材，对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或多次的调整。教师也应该使课堂氛围既轻松愉快，又紧张刺激，让学生有意注意和无意注意交替进行，吸引学生积极参与，让课堂教学始终活而不乱。教师需要改变教学观念，教学需要艺术，需要机智，需要创新，需要用心，因为只有用心去做，结果一定会让我们满意。

　　法国著名作家巴尔扎克所说：“人生最美好的主旨和生活最幸福的结果，莫过于学习。”人生有涯而知无涯，成为有用之才就得保持着终身学习的人生态度。 不仅仅是本次的校本培训，在每天的教学中，每日的生活中，我们都将会以一个学习者的谦虚心态去学习，敬重知识、敬畏生命，努力成为一个有用之人，成为对社会对他人有贡献的人，也许我们也就真正会找到作为一名教育者的幸福与满足。