<p>第十三周《玩具警长的小助手》</p> <p>开起睿智情商火车🚞进入游戏体验课堂！</p> <p>情商秘籍操—才艺展示</p> <p>圆圈⭕️时光分享</p> <p>本节课情商态度：我知道观察很重要。</p> <p>情商思维：观察能够让我更加了解事物，我要多去观察。</p> <p>情商行为：对生活中每一个可以观察的事物认真的观察。</p> <p>观察力是科学探究与问题解决的一种基本的和普遍的能力，捷克著名教育家夸美纽斯说：“一个人的智慧应从观察天上和地下实在的东西中来，同时观察越多，获得的知识越牢固。”孩子观察力的提高不仅对于知识学习有益，对孩子的思维发展、语言表达能力的发展也十分有益。</p><p>孩子天生对一切新奇的东西都有着极大的兴趣，周围的事物都能引起他们的注意。但是，孩子往往不能自觉地进行有目的地观察，所以在孩子时期抓住机会对孩子进行观察力训练，将有助于孩子未来科学探究与问题解决能力的发展。</p><p>😘😘😘</p> <p><br></p> <p>箱子里的珠宝不见了！😱</p> <p>小朋友都想帮助警长找到珠宝！</p> <p>会是谁偷的呢？</p> <p>孩子们在认真的观察每一张图片！</p> <p>原来是狐狸偷走了珠宝💎，狡猾的狐狸留下了脚印！</p> <p>这次的任务比较复杂：警长说这次小偷没有留下脚印，在现场发现了嫌疑人掉的一样东西，认真观察每一个物品，了解事情的真相！</p> <p>我们认真观察物品，最后锁定了嫌疑人的身份。</p> <p>警长又有新的任务！</p> <p>通过路线找到嫌疑人逃跑的方向！</p> <p>培养幼儿观察兴趣，有兴趣才能全神贯注，才能迅速、深刻、完整的感知观察对象。所以请家长朋友观察前引导孩子思考一下，为什么我们要进行观察，观察有什么好处。</p><p>观察要有分析和比较，引导孩子在观察时进行对比，在观察时使孩子观察到细微的差别和共同的特征：在孩子观察细节时进行标志性表扬，并能够引导孩子关注生活中的细节：在家中发生变化时，能够引导孩子发现不同。</p><p>😍😍😍</p>