<h3>※开篇※</h3><h3><br></h3><h3>时光荏苒，岁序更新！在这个新旧相衔的时空坐标点，2020如约而至，在这个特别的日子里，全体向阳人再次相聚，让我们以最纯真的笑脸表达对生活的热爱！以最舒展的样子彰显生命的力量！以最有仪式感的方式一起重温一个个难忘时刻！定格这不平凡的2019！<br></h3> <h3>向阳校区</h3> <h3>农校校区</h3> <h3>锦绣校区</h3> <h3>※典礼篇※</h3><h3><br></h3><h3>9月12日，蒙蒙的细雨带来丝丝秋的凉意，但锦绣校区的校园里却到处洋溢着激情与暖意。一千多名师生与部分家长欢聚一堂，共同见证向阳教育集团掀开新篇章！</h3><h3>新学期的开学典礼上，宁小萍校长对学生、家长、老师都提出了殷切的希望，她希望向阳教育集团向阳、锦绣、农校三朵向阳花相辅相成，资源共享，同心共创向阳灿烂美好的明天！</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3> “荣誉见证奋斗，砥砺踏上征程！”2018~2019学年教育教学工作中，涌现出了28名卓越教师和励美教师，他们潜心教研、智慧管理、爱生如子，是全体老师学习的榜样！</h3> <h3>“童心最真，童颜最美”看！这些同学为我们树立了一面面光辉的旗帜，她们是班级领航员、是学习小能手、是向阳小学的形象大使，她们用自己的言行举止诠释着“最美向阳娃”的耀眼光芒。</h3> <h3>“向着太阳，茁壮成长！”涵韵同学说：老师和家长是我们学习的引路人，要使自己优秀就离不开勤奋努力的学习，离不开上课的认真听讲和动脑思考，希望能和同学们肩并肩，共同努力进步，也希望感染身边的同学，打造更加完美的自己！<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>老师的“啰嗦”里藏着爱！陈老师说要争做学生欢迎、家长满意、同行佩服的好老师。就要以敬业务实、开拓进取的工作精神，努力提高自身素质。在做好自己的同时，影响身边更多的人！</h3> <h3>※家校篇※</h3><h3><br></h3><h3>在孩子幼小的心灵中，播下人生梦想的，是父母，为孩子启航梦想的，是老师。苏霍林斯基说过:“如果没有家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射地反射出来,而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长。”因此，本学期开学初，我们各个校区的家长会开道先行！</h3> <h3>“家校共育谱新篇”小学阶段是孩子生涯的第一粒扣子。“人生的扣子从一开始就要扣好。”一个孩子如此，一个民族如此，对于刚满四周岁的向阳路小学教育集团来说也是如此，向阳人一定不会辜负社会各界和各级领导各位家长的殷切期望，从第一粒扣子认认真真、一丝不苟的扣起。“静下心来教书，潜下心来育人”是所有向阳人的肺腑之言。<br></h3> <h3>“家校同心，共促成长”家长朋友最关注的绣校区学校建设情况、学校班级设施基本情况是学生在校习惯养成教育、家校合作、家庭教育方式方法等方面内容。在李校长这里都有了答案！</h3> <h3>※安全篇※</h3><h3><br></h3><h3>自10月11日——家校警护航队成立之日到今天，整整一个学期了。我们农校校区22个教学班，交警、老师和家长志愿者共480余人参与到家校警护航工作中来。在他们的不懈努力下，农校门口交通堵塞状况明显改观，家长更多了一份放心！</h3> <h3>家长们说：“我们辛苦一天，却安心了一年！”相信在交警、学校和家长的共同努力下，不仅能让孩子们有一个安全有序的出行环境，也能让文明、友爱、互助蔚然成风，浸润着每一位向阳人的心灵。</h3> <h3>志愿者们用爱心和敬业精神，诠释了什么是无私，什么是博爱！</h3> <h3> 通过家校警的共同努力，实现了车辆分流和“即停即走”，上学高峰时段校园周边秩序得到明显改善，学生交通安全得到保障，节省了接送学生家长的时间，学校、学生、家长及社会各界都给予充分的肯定。</h3><h3>宁校长常说：这项工作最辛苦，付出最多的是我们的班主任，她们需要沟通、协调、执行和引领。是当之无愧的慧美教师！<br></h3> <h3>“安全相伴，防患于未“燃”！我校各个校区每月一次的消防逃生安全演练，教会了师生遇到突发火灾的逃生方法，提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了师生的安全意识我们的活动，切实为全体师生筑起安全防火墙。</h3> <h3>消防知识记心间</h3> <h3>紧急疏散时时练</h3> <h3>普法、讲法、学法、法润向阳！</h3> <h3>※教研篇※</h3><h3><br></h3><h3>“教研铸品质，交流共提升。”学无止境，教无止境，研无止境。凝聚团队力量，定会迎着和风，静静绽放！因为我们每一次教研都是一次灵魂的唤醒，是一场诗意的修行！立足儿童本位，焕发课程活力。</h3> <h3>著名教育家马卡连柯曾说：“如果有五个能力较弱的教师团结在一个集体里，受着一种思想、一种原则、一种作风的鼓舞，能齐心一致工作的话，那就比十个各随己愿地单独行动的优良教师要好得多。”这句话就是对教研活动的睿智解读。</h3><h3></h3> <h3>各组教研活动形式多样，有的小组进行专题教研、有的个别进行问题教研、有的随时开展反思性教研，活动中主讲人阐述中心问题与思路，其他老师分析亮点与不足，提出个人建议，大家集思广益，碰撞出智慧的火花。</h3> <h3>※教学篇※</h3><h3>“以赛促教扬激情，立足课堂要品质”听评课是教学研究最基本的方式，是学校提高教师教学力的重要途径。听评课关系着教学质量的提升与教师的专业发展。</h3> <h3>一年级级主任杨素敏老师的数学课，根据一年级学生的认知特点来设计教学，以游戏为主，课堂活灵活现，孩子们个个神采飞扬，这就是所谓的玩中学，学中玩。</h3> <h3>四年级刘丹阳老师的精彩课堂，生动有趣、板书栩栩如生、引人入胜！四年级语文教学的领路人当之无愧！</h3> <h3> 六年级郭娟老师《桥》，能抓住课文的重点和难点，以生为本、以疑为线、以读为主、以拓展为目标，通过正确、流利、有感情地朗读课文，使学生在读中感悟，读中理解，在理解的基础上体会善于发现别人的优点所带来的效果！超级棒！</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>六年级杜红梅老师执教《分数乘整数》，导入前的复习恰到好处，讲课思路清晰，充分体现了以学生为主体，做到了让学生动脑从中发现并找出做题的思路和方法，充分调动了学生学习的积极性，课堂效果很好，是一节很好的优质课！</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>张素红老师执教《圆明园的毁灭》一课，在这节课的教学中，张老师抓住了圆明园毁灭前的辉煌和毁灭后的落没进行对比，将爱与恨，美与毁有机地融合在一起，引领学生在“圆明园的毁灭”中进行一次灵魂的洗涤，进行一次深刻的心灵之旅。</h3> <h3>李俊晓老师所授的《搭船的鸟》一课 ，在课堂教学中，提出问题以后让学生“以小组为单位”自由讨论，然后以小组为单位交流，“以生为本，高效课堂”顺应学生的学习需要，尊重学生的独特体验，让学生真正成为学习的主人。</h3> <h3>王乐乐老师教学方法新颖，课堂气氛活跃，学生激情高涨，教学效果显著。</h3> <h3>李君老师所授的《难忘的泼水节》一课，用肢体动作来演示，孩子们不自觉的跟着老师一边做动作，一边读课文。层层推进，不断引导，使得孩子们在反复的朗读中，体会到了傣族人民高兴，愉快的心情，感受到了泼水节热闹的气氛和场景。这节课秉承了新课改的理念，秀出了独特的风格。值得学习、借鉴!</h3> <h3>二年级数学教研组长万瑞娜老师，善于创设情境，激发学生参于课堂的兴趣，教学思路清晰严谨，特别注重知识点的细节化处理，真不愧一直是数学学科的带头人。</h3> <h3>平好霞老师的语文观摩课，创设轻松愉快的教学环境，和学生们亲切互动，语言温和，板书工整，以多种形式的“读”让孩子们记忆深刻。</h3> <h3>三年级辛娟娟老师的《解决问题的策略》，能用画直观示意图、创设情境、利用实物教具演示的方法引导学生分析数量关系，从而寻求解决问题的有效方法。教学过程层次分明，语言准确到位，方法得当，练习形式多样，注重知识的巩固！</h3> <h3>“听课不评课，相当于白听课”，因此大家都会利用一节课的时间来听，两节课的时间来评。大家在听完每一位老师的课之后，潜心评课，各抒己见，发表自己对本节课优缺点的认识，集他人之所长，长彼此之智慧。</h3> <h3>※活动篇※</h3><h3><br></h3><h3>听，这嘹亮的声音！看，这壮观的阵容！闪烁着花儿般的笑容；衬托出我们那坚持不懈的信念。相信他们会在赛场焕发光彩的！</h3> <h3>颗颗红星放光芒，队列比赛我最棒！小比赛，赛出大团结👍️</h3> <h3>读书是教育永恒的话题，也是同学们获得知识的最佳途径， 读书不仅能改变你人生的起点，也能改变你人生的终点，所以，我们要记住两个字“坚持”，只有坚持，再坚持，才能让你拥有一个与别人不一样的书意人生！</h3> <h3>“童言童语话书香”读书打卡活动在一、二年级开展的如火如荼，每个月“阅读小达人”的颁奖仪式，成了孩子们坚持的动力，以活动促习惯，以习惯养性情！</h3> <h3>为进一步传承和弘扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，培养孩子们正确的书写习惯，把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练一手好字，受益终生。</h3> <h3>比赛中，学生们个个屏气凝神，挥笔书写，表现非凡，俨然一位位小书法家。</h3> <h3>经典浸润翰墨飘香，崇德尚美书画人生！</h3> <h3>笔下功夫，谁与争锋！</h3> <h3>中华文字，博大精深。书我之感，写其精神！</h3><h3> </h3> <h3>希望通过此次活动能激发更多的同学“写规范字，练漂亮字”！</h3> <h3>※日常篇※</h3><h3><br></h3><h3>我劳动，我快乐！干净整洁的学习环境和老师一起保持！</h3> <h3>尽职尽责的老师，为孩子们的健康成长 保驾护航！</h3> <h3>给讲台贴防撞条，为孩子们去除安全隐患。</h3> <h3>浓浓师爱伴你成长！</h3> <h3>※美育篇※</h3><h3><br></h3><h3>快乐周五，美妙社团如约而至。带着我们的非洲鼓、篮球、柔力球、毛笔…进入快乐时光！认真专注、开怀大笑、生龙活虎…是我们今天的代名词！与欢乐为伍，与兴奋相伴，我们是一群快乐无比的向阳娃。</h3> <h3>一拼、一粘…做成一个小汽车。我是小小鲁班！</h3> <h3>轻盈的球拍控制着小小的圆球，一起一伏，步态轻盈，身姿婀娜，四肢舒展，柔中带钢，尽显力与美的融合。</h3> <h3>美的鉴赏，美的艺术，来自美的装扮！我要用绿色的枝叶，娇艳的鲜花，装扮出美丽的盆景！给爸妈带来温馨的问候！</h3> <h3>认真负责的篮球教练，从拍球到运球，手把手的教我们，虽然辛苦，但看着我们一点点进步，仍然满脸笑容。</h3> <h3>可爱的贝贝老师带着我们嗨起来！</h3> <h3>让字和心灵一样美！</h3> <h3>今年我校3700余名学生全员参与，一年来我们的孩子因为美育教育发现美、认识美、获得美、更具想象力，更具创造力。当看到孩子脸上花朵般的笑容时，我们觉得所有的辛苦和付出都是值得的，从长远看，美育教育是会影响人的一生的教育。</h3> <h3>绿茵场上，向阳花开！</h3> <h3>在今年的教育系统运动会开幕式上我校的三百余名学生在开幕式上的“团体足球操”展示是由我校美育中心体卫艺办公室自发创编，音乐组剪辑配乐，所有班主任督促排练，最具向阳特色的展示！它不仅锻炼了学生的身体素质，磨砺了师生克服困难的意志品质。更加展示了我校师生综合艺术素养和精神面貌，深受社会各界的高度认可和好评！</h3> <h3>伴着动感的音乐，三百多个孩子欢呼着奔入会场。一个个足球舞动在绿茵场上，方阵时而星罗棋布，时而整齐划一，男孩女孩们踏着响亮的节拍，融入了激情澎湃的运动氛围。</h3> <h3>本次方阵由24个方队组成，每个方队由至少两位老师负责。为达到整齐划一的表演效果，一个站位，一个转身，甚至一个眼神，都严格把关。老师们集思广益，家长们积极配合，共同呈现了高质量、高水平的表演效果。</h3> <h3>足球操总教练也是我们足球操的总设计师宋小龙老师一遍一遍示范，力求动作精准。</h3> <h3>付出定有收获，成功的喜悦写在了脸上！</h3> <h3>※结语※</h3><h3><br></h3><h3>最后，让我们一起努力为2020添彩：“校是一棵树，我们都是树上的花，大树枝繁叶茂，花朵才能傲立枝头，反之，花朵努力绽放，大树也才会更加美丽迷人。”</h3><h3><h3>“ 一学期以来，我们的教师队伍求‘和’，教研活动求‘实’，教学过程求‘细’，学生行为求‘规’……各级段紧密配合，每位教师携手努力，我们才取得了不菲的成绩！这都得益于全体向阳人的辛勤付出。”同时宁校长也寄语全体向阳人：假期安全是大事，阅读提升不能忘，更要加强思想观念的学习。</h3><h3>“天道酬勤春耕早，敬业乐道夏荷红，宁静致远秋月照，厚德载物冬日晴。”希望全体老师在寒假里，能认真地完成学校对每位老师的读书要求，并完成读书笔记，写出自己的成长故事！明年让我们一起迎接崭新的自己。</h3></h3> <h3>1月11日上午平顶山市书协副主席、汝州市书协主席贾伟老师、汝州市书法家协会秘书长张明强老师等一行 12人暨汝州市书法家协会“同心同书—祖国新春好，送万福、进万家”志愿服务公益活动走进汝州市向阳小学教育集团。</h3> <h3><br></h3><h3>2020年，让我们把最美好的祝福送给我们的祖国！我们的家乡！我们的学校！我们每一个向阳少年和每一位向阳家人！</h3><h3>2020年，“鼠”你最棒！</h3><h3></h3>