以思促教 提升质量 师生共进 不负韶华——托里县第三小学召开期末质量分析会

托里三小张晓晨

<p><b style="font-size: 20px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;辞旧岁一元复始,迎新年万象更新。岁月不居,天道酬勤。紧张而忙碌的一学期结束了,为了更好地总结本学期教育教学工作的经验和教训,加强教师的质量意识,促进教师间的交流合作,不断提高教师的教学水平,1月10日下午,托里县第三小学组织全体教师分教研组举行了期末质量分析会。针对本次期末测试具体情况,深入分析教育教学中存在的问题,改进课堂教学方式,切实提高教育教学质量。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">语文低段组——细致解读课标 夯实基础知识 扎实训练技能 拓展知识领域</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">语文高段组——查找问题弥补不足 有的放矢提升质量</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为了提高此次活动的时效性,本次质量分析会分教研组举行,老师们根据自己批改试卷的情况,结合课标、学生实际、教学实际作出分析,针对易错问题中肯地提出自己的看法与建议。各学科老师深入分析试卷,反思教育教学,将自己在期末考试中的利弊得失归纳、总结出来,互相交流,取长补短,以便在今后的教学工作中查漏补缺。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">数学高段组——分析总结促提升 交流研讨促成长</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">综合组——查找问题 改进教法 弥补不足 提高质量</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;分析会上大家各抒己见,态度诚恳,气氛热烈,智慧在思想的碰撞中发生。全体教师达成共识,指出今年各学科存在的一个共同的问题,学生的积累不够,做题的灵活性不够,思维还有待进一步培养,并且做出指导:在以后教学工作中,各学科老师不仅要持续不断地夯实基础知识,让学生扎实掌握书本上的知识,还要从课内延伸至课外,将课堂教学与课外知识、生活经验相链接,拓展学生的学习视野,拓宽学生的学习思路,提高学生灵活运用知识的能力。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">艺术组——研讨共成长 蓄势再出发</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。期末质量分析会促使大家在实践中反思,帮助每一位老师明晰了教学中的症结,为教师以后的教育教学指明了方向,同时成为一个新的起点,激励大家在反思中改进,在改进中提高,激励大家在教学新征程中继续摸索提高教育教学质量之道,因为质量是我们的生命,所以我们不断学习,提高自己;因为学生是我们的责任,所以我们不忘初心,砥砺前行。以思促教,不负韶华,通过本次质量分析,托里县第三小学的教育教学质量更会迈上一个新的台阶!</b></p>

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