<h3>每一个孩子都是一个特殊的个体</h3><h3>每一个幼儿都有自己独特的个体经验，而美术作为一个艺术作品，有其特定的意义和主题，这就可以更好地发展潜能。</h3><h3>幼儿美术作品最终目的就是让每一个幼儿获得成功的感觉，对作品要多一点欣赏鼓励👍，多一点期待关注，多一点尊重宽容，促进幼儿认知的发展，情感的建构，是我们教育的目的。我们一起来欣赏一下小班的作品吧😉</h3> <h3>小螃蟹爬来爬去真开心😄</h3> <h3>拔萝卜😄</h3> <h3>刮抹艺术⭐</h3> <h3>克里姆特眼里的秋天🍁</h3> <h3>仙人球🌵</h3> <h3>一个人的时候🚶</h3><h3>我和好朋友👭</h3> <h3>菠萝包🍣</h3> <h3>中秋符号🍪</h3> <h3>与快乐共舞💃💃</h3> <h3>剪纸遇上毕加索🎶</h3> <h3>怪点婆婆的魔法✨✨</h3> <h3>乌黑大章鱼🌊</h3> <h3>幼儿的美术作品无“好”、“坏”之分，只有“好”与“更好”、“优秀”与“更优秀”可言。只要他在创作，教师就会肯定他。使每个幼儿充满自信，勇于创新，让幼儿在作品中敢于表达生活的情感和态度。他们的画在成人看来也许很稚拙，但每一幅画他们都有这样画的理由。因此，我们应充分发挥，激发幼儿创作欲望，促创新精神等方面的发展，使每个幼儿都具有自信心和持续发展的能力。</h3><h3>相信他们会越来越棒的😄😄😄</h3>