“分析总结促提升、优化课堂助成长”——南明区花果园第三小学 2019—2020学年第一学期期末质量分析会

美友75011089

教学

老师

学生

教师

语文

期末

分析

考试

质量

全体

分析总结促提升、优化课堂助成长

　　习近平总书记指出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。强国必强教，强国先强教。2020年1月6日，花果园第三小学组织了期末学业水平评估和考试。在花果园第三小学党支部的高度重视和正确指导下，在各年级的积极支持和配合下，整个考试工作做到了思想上重视、制度上保证、环节上落实。

　　期末考试是对学生学习效果评价的主要途径，也是学风、教风、考风建设的重要体现。学校成立考试工作领导小组，由教务处精心组织、周密安排，严肃考风，端正学风，弘扬正气。

　　为了加强考试的严肃性与公正性，所有考场打乱班级交叉考试。考试期间领导小组对各考场进行了巡查，监考老师尽职尽责，学生诚信考试、秩序井然。

　　考试结束后，由教务处负责，统一安排。阅卷组长领取试卷，教师集中集体讨论答案，制定评卷标准开始同年级流水阅卷。集体复查后各班级交叉登记汇总。

　　在阅卷的过程中学校领导亲自到每个评卷室，点评了每一个年级学生的书写、答题，对老师的批改进行了认真检查和切实有效的指导，保证了阅卷工作的公平、公正。

　　阅卷完成后，全体语、数、英三科教师，认真对照试卷进行了试卷分析。各学科和年级组及时进行了质量分析，全体老师按照“个人——年级组——学校”进行教学质量分析活动。

　　为增强我校教师守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，提高教育教学质量，2020年1月9日上午，我校召开了全校期末质量分析会。

　　花果园第三小学党支部书记、校长陈刘洪就本学期的教学工作进行了总结，语文、数学各学科成绩喜人，大部分年级的年级平均分已达到九十分以上，和名校的班级齐头并进。对比半期学业摸底，大力表扬了通过培优辅差、狠抓教育教学质量后成绩稳步上升的班级和老师。她充分肯定了全体教师的努力付出和敬业精神，表扬了在语文上学生养成了良好的听、说、读、写、思的习惯；数学上认真答题、清晰作图，数学基础能力明显提高。同时全面检视了我校教学现状，低年段学生习惯养成教育仍需加强；要继续重视学生德育，假期加强习劳教育。

　　分管教学的赵桂仙副校长用数据说话，对期末质量情况进行了详细说明。她说教学要立足课堂，组织分层教学，关注目标的达成情况，注重习惯培养的落地。

　　陈校长向全体老师提出：要始终保持教育初心，沉下身、扎下去开展教学。继续利用教研活动分享经验、取长补短。年轻老师应立足统编版教材，深入细致研读，全面把握教材。

　　

　　学而不思则罔，思而不学则殆。下午两点，语文、数学学科质量分析会分组进行。语文组由教研组长王英老师主持，数学组由教研组长胡琴老师主持。

　　接下来，各年级教师代表结合课标、学生实际、教学实际对本年级试卷特点、学生错误点及以后的方向进行了总结、分析，对易错问题中肯地提出自己的看法与建议。二年级语文老师包红霞说“任课教师透过学生学业评估情况查找平时教学中出现的不足，认真查漏补缺，从而全面提高学生的学习水平。”四年级数学老师詹军老师总结“对考试中发现的问题，要多做自我反思，找出解决问题的办法，真正把会上提出的各种改进措施落到实际教学中。”五年级语文老师程露露强调“加强口语交际和习作练习，是提高学生语文素养很好的有效方法。”

　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。期末质量分析会上气氛热烈而和谐，内容务实接地气，过程扎实而有效。三人行，必有我师焉。参会教师积极发言，有经验的教师把自己的经验毫无保留的分享给大家，做好“传、帮、带”；大家对自己平时教学中的问题深刻剖析，红红脸，出出汗，以乐观、积极的态度正视问题，以便在今后的教学工作中查漏补缺。本次期末语文、数学组质量分析会了解并掌握了教师教及学生学的情况，对下个学期有的放矢地开展教育教学工作起到了良好的促进作用。

　　最后各教研组长细致地对下一步工作提出了一些切实有效的改进措施，要求全体教师“抓常规，重细节”，在常态教学中提升教学质量，并对下个学期的教学工作进行了部署。

　　对于生源来自不同地区、不同学校，全是转学、插班学生的特殊的六年级来说，和其他一些名校相比可能会有一定的差距，但学校迎难而上，由学校领导亲自主抓，统筹安排，和毕业班的老师一起研究对策，剖析每个班学生存在的问题和应对的策略，集结每个班主任和科任老师的智慧和力量，针对出现的问题提出反思和解决的方法。

　　在六年级期末质量分析会上，学校领导强调，希望每个老师都能“用事、用心、用力”，找出自己的优势和不足，增强有效的教学意识，增强信心，迎接挑战。

　　经过全校师生共同的努力，2019年学生们取得了理想了的成绩，全体教师对全年的教学工作交了一份圆满的答卷。为了让这支年轻的教师队伍涌现出专业过硬、作风优良的“四有”好老师，陈校长号召全体老师要利用寒假调整心态，不断学习，促进境界提升和专业成长。做到研究教材，为下学期的工作做好铺垫；坚持“悦读汇”朗读，提升朗读技巧，互相交流学习；阅读《教学七律》、《一间辽阔的教室》、《致教师》、《教育的细节》、《陶行知教育名篇》等书籍，在阅读中汲取智慧，撰写读书笔记、心得体会，提升教师“钢笔字、毛笔字、普通话”等教学基本功，提高技能、修炼性情，让自己过一个愉悦充实的寒假！希望大家再接再厉，精诚团结再创佳绩。

　　这次期末质量分析会分享了一学期来取得的丰硕成果，在实践中总结了经验和不足，是回首初心、催人奋进的大会。 全体老师表示，将以这次质量分析会为契机，以更强的事业心、责任感，扎实做好教学工作，为学校蓬勃发展贡献自己的力量，为建设教育强国助力！