<h3> 1.10号下午，我们三位老师一起去参加了红旗二幼举办的联盟园“学有方，研有理”骨干教师经验分享专题研讨活动。以下是活动内容，跟大家简单分享一下😁</h3> <h3> 著名教育家陈鹤琴先生说：“幼儿教育是一件复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”</h3><h3> 家园共育是达成幼儿园培养目标（良好的个性心理和行为习惯）最有效的举措。所以今天的交流分享首先由红旗二幼的刘老师从家园合作中家长工作的概述、技巧、艺术以及反思这几个方面跟我们细细讲述👇</h3> <h3> 新《纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位，应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，进一步培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力。</h3><h3> 可是要怎样才可以把幼儿园活动开展得更成功呢？接下来红旗二幼的庞老师从活动的概念、意义、类别以及组织过程需要注意的四大要素和误区等方面进行分享👇</h3> <h3> 最后是罗老师把去重庆学习到的内容以及自己吸收运用的活动，分为室内环境、室外环境以及案例分析这三个部分跟我们分享</h3> <h3>室内环境</h3> <h3>有趣的机器人晨检和晨检卡，可以很好的提醒幼儿，今日自己主要需要注意的事项(比如多喝水)。</h3> <h3> 植物角的每盆植物都有二维码，参观的人可扫码了解植物的信息以及跟小主人的故事哦😉</h3> <h3>心情角</h3><h3> 很有特色的签到表:把心情和天气设计在一起。</h3><h3> 在区域投放相应材料，让幼儿用材料表达情绪，做情绪的主人，而且学会用不同的方式说出自己的感受，表达自己的感受。</h3> <h3> 室外环境</h3><h3> 户外活动环境设置，把绳索利用得淋漓尽致，很好的锻炼到了孩子们的走、跑、跳、爬、攀的能力。</h3> <h3> 案例活动</h3><h3> 最后罗老师把外出学习到的知识很好的运用起来，形成了精彩的主题活动和相关的环境创设。并把这些活动拿出来跟我们细细分享了。</h3> <h3> 学而不思则罔，思而不学则殆。</h3><h3> 只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识。也只有把学到的知识运用到实际工作生活中，才能让学习变得更加有意义！</h3><h3> 让我们一起努力学习，一起提升自己吧💪</h3>