《数学趣味阅读》兴趣班——在有趣的数学阅读中,寻找有趣的数学知识。

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<h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">河源市第一小学《数学趣味阅读》兴趣班</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">执教老师:冯子程</font></h3><h3> 2019至2020学年度第一学期第二周,迎来了河源市第一小学第二课堂兴趣班全面开课,孩子们兴致勃勃,纷纷报名参与其中,我执教的兴趣班名字叫《数学趣味阅读》,言下之意,在有趣的数学阅读中,寻找有趣的数学知识。</h3><h3> 2019年9月11日星期三,《数学趣味阅读》第一课顺利开展,共24位四年级学生参与其中,本节课的阅读主题是《听象棋爱数学的孩子》。</h3> <h3>  上课伊始,老师首先介绍了《数学趣味阅读》兴趣班开展的意义、目标与计划,强调新高考趋势,阅读越来越重要,学科之间既独立又相合,虽说阅读属于语文范畴,如果在数学中嵌合阅读,在阅读中发现数学,应该是一件有趣的事。孩子们表示非常的期待。然后,针对课堂的需要,同学们自由分成3个小组,用于课堂的比赛、抢答、积分等,准备工作充足后,《数学趣味阅读》就要开始啦!</h3><h3> 孩子们认真阅读了《听象棋爱数学的孩子》后,大家各抒己见,畅谈自己对数学的看法。第一课往往很重要,通过了这一节课,我对这个兴趣班的孩子更加了解了,孩子们也互相认识了,纷纷融入其中,是一节轻松愉快的课。</h3><h3> 接下来,我们兴趣班的阅读主题还有《西游读数篇》、《神奇的灯泡》、《你会这样数数吗?》、《有趣的算式》、《巧用宝典,灵活试商》、《八戒分桃》、《趣味负数》、《生活中的负数》、《贪婪者的下场》等。</h3><h3>​ 每堂课课前,老师精心挑选有趣的数学阅读主题,精心设计各式各样趣味化的活动,以达到"趣味"的目的,培养学生的阅读能力,提高学生的数学兴趣。通过活动中组与组之间的竞争,以及每位同学的上台展示,提高学生的竞争意识、团结意识和语言表达能力,增加自信心,逐渐形成一种超越自我的数学学习能力.</h3><h3> 课后,老师常常与学生交流想法,听取学生上课的感受,不断反思,不断更新课型,不断创造新意,保持学生的学习热度。</h3><h3> 这学期以来,同学们一直怀着浓厚的兴趣期待着每周一次的《数学趣味阅读》课堂,每堂课的表现也积极活泼,老师与学生一起营造出一种轻松快乐的课堂气氛。</h3><h3> 下面,我们一起欣赏学生的课堂剪影!</h3> <h3>  这学期的兴趣班已经圆满结束,接下来,定会继续努力,继续钻研更好的更有趣的更适合学生的兴趣班课堂活动模式,为自己加油!</h3>

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