<h3> 亲爱的同学们，2019—2020学年第一个学期马上要结束了！你们在本学期的学习自我感觉怎么样呢？有没有收获很多？</h3><h3> 关于你们的学习专业课老师特此总结如下：</h3><h3> 首先说说我们的专业设置！咱们的专业是工艺美术！归位学校里第四学部！第四学部是咱们学校里普高学部！重点努力方向目标就是考学和升学，也是我们每个同学在校学习努力的目标。工艺美术是第四学部的重点专业！把咱们的专业设置成为重点专业是考虑到学生文化基础成绩差的实际，也就是说学校设置本专业的目的是对文化课成绩差一些的学生加一门专业课的学习，使你也可以和普高一、二、六中的纯文化课的学生一样有机会进入高等级学府继续深造！这为文化课成绩差一些的学生打开希望的大门！所以，同学们要好好珍惜学习的机会！只要在校好好学习！都有机会考入自己理想的学府！不辜负家长、学校、老师对你们的期望！</h3><h3> 学习不是一蹴而就的！是每天每日的积累！是水滴石穿、绳锯木断的坚持！是量和质保证的飞跃！所以对于咱们专业课的学习，体现在咱们的作业里，老师订下个制度就是要求专业课作业按质按量的完成！对于不合格的作业重画！不交作业的学生补作业！对于优秀的作品进行表扬和展示！开辟班级优秀作业展！学部每年面向学校师生举行一次元旦优秀作业展！展示我们的劳动成果！展示我们的专业技能！展示我们的专业风采！收获我们的学习成就！获得了学校师生一致的好评！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>滑县职专第四学部元旦美术优秀作业展</h3> <h3>哈哈😄！风儿也爱我们的学生作品！带走了！</h3> <h3>几何形体作品19美术1班作品</h3> <h3>石膏头像作品18美术2班作品</h3> <h3>静物作品二三年级作品，18美1班，18美2班，17美术班！</h3> <h3>人头像作品！</h3> <h3>异曲同工！各具特色！百花齐放！</h3> <h3> 二是关于专业课的学习，工艺美术专业首先学习的是素描课程！素描是造型的基础！高中两年半要完成几何形体、静物、石膏头像、人头像课程的学习。一年级第一学期要学习几何形体课程！二年级学习静物和石膏头像！专业课的作品体现学生学习的情况和技能掌握情况！所以老师要求有基础的向优秀看齐！没基础的向合格较好看齐！所以作业达到合格算完成老师的要求和标准！作业最起码要求造型准确，色调完整！所以把作业分为四个档次：优秀、较好、合格、不合格。一个学期总结作业的次数和质量！对获得优秀和较好的学生给予奖品奖励！这学期19美术1班作业完成情况比较满意！确是有女生学习很认真！苦练技能！向优秀看齐进取！老师想对你们说孩子们辛苦了！你真的很棒！</h3> <h3>优秀作业一角！第17次作业几何形体的组合！</h3> <h3>较好合格的作业一角！第20次作业！几何形体组合五！</h3> <h3>不合格作业一角！</h3> <h3>奖励学生的礼物：</h3><h3>优秀作业10次以上者：素描纸一袋</h3><h3>优秀作业10次以下较好者：软橡皮一个</h3><h3>较好5次以上者：橡皮一个</h3> <h3>班级专业课姣姣者！学习的榜样！每次的作业几乎都是优秀的作品！追求完美！</h3> <h3>班级学习的中坚力量！态度认真！努力进取！勤加练习！</h3> <h3>礼物虽小！努力获得老师的认可也开心！我还需要努力！</h3> <h3> 三是关于课堂！上课要求学生跟着老师的示范步骤去画！不说话！不玩手机！不睡觉！保持课堂的安静！紧跟老师的步伐！完成老师交代的任务！努力学习！苦练技能！圆梦大学愿望！</h3> <h3>课堂最美身影！</h3> <h3>课堂最美身影！</h3>