《比尾巴》听课记录

魚

<p>这是一堂新教师汇报课，通过一学期的锻炼，新教师们都有了显著的成长，为他们感到高兴。吴老师的这堂课，课件制作精美，特别是在学习词语的过程中，借助拼音、图片等多种形式，巩固学生对文中出现的动物，如：猴子、孔雀等的认识，为学习课文学习扫清障碍。整堂课中，朗读形式也是多样的，有指名读、自由读、师生合作读等，在反复朗读的基础之上，学生对儿歌有了进一步的理解。</p>