<h3>教学目的：</h3><h3>1.首先通过观察蝴蝶，了解和认知蝴蝶的生长过程和喜好，科普生物知识。</h3><h3>2.学习蝴蝶的外形特征和结构，学会用几何形概括头，胸，腹部和翅膀！</h3><h3>3.学会左右对称的绘画手法，用点、线、面结合装饰蝴蝶翅膀！</h3><h3>4.培养小朋友爱护小动物小昆虫的意识。</h3> <h3>启谦小朋友的作品《好美丽的蝴蝶》，画面充实丰富，笔触有张力！整夜效果很不错，色彩搭配鲜明，背景的大树画的很生动，不过树叶还多些层次变化哦！前景的蝴蝶造型有趣，掌握了左右对称的手法，细节再丰富一些就更好了！加油！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小果小朋友的作品《好美丽的蝴蝶》，画面里的大树画的不错哦，笔触生动有趣，树叶大小不一，层次分明！前景的蝴蝶要有大小哦，造型有些不明确，不过色彩鲜明给画面带来了亮点！画面虽然不够丰富，但是大效果已经有，加油哦！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">翠青小朋友的作品《好美丽的蝴蝶》，青青小朋友的蝴蝶画的很漂亮哦！学会了左右对称的绘画手法，运用了点、线、面的手法装饰蝴蝶，使画面细节清晰明了！蝴蝶还要注意一下大小关系！背景的大树注意一下叶子的形状，画面才能活跃生动起来！加油哦！</h3> <h3>这节课学习<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《好美丽的蝴蝶》，科普了蝴蝶的小知识，蝴蝶是如何演变的已经蝴蝶的作息及喜好，带着这份好奇，我们一起观察蝴蝶的形状，大小，颜色，花纹！能过把看到的花纹用点、线、面的装饰手法画在蝴蝶的翅膀上！小朋友们能过很好的掌握左右对称的绘画手法，不过装饰的手法还要加强哦！加油吧！</span></h3>