【成长快讯】分享成长，收获快乐—体育幼儿园学期末教学总结报告

美友6811003

以内

幼儿

认识

每周

儿歌

全体

老师

带领

学期

英语

 

         时光荏苒，学期末的脚步悄然走来，本学期的学习生活已接近尾声，我们怀着感恩的心回首走过的点滴生活，有欢笑，有泪水，更多的是感动。生活中的精彩和工作上的成绩，都离不开老师们的辛勤耕耘；各项活动的组织也离不开家长的积极参与和配合；感谢有你们的支持，感恩有你们的陪伴，你们的肯定就是我们最大的动力！为了让家长们了解孩子们的学习情况，我们现向家长们汇报各班级本学期的教学成果。

小小班教学学期总结

一、音乐律动
1、 我的身体会发声
2、哈巴狗
3、小手拍拍
4、亲亲我
5、打电话
6、我爱我的幼儿园

二、数学
1、认识大小
2、按大小分类
3、认识1和许多
4、按颜色分类
5、认识圆形
6、比较多少

三、阅读，诗歌

1、入园歌
2、早上好
3、小小手
4、能干的小手
5、家
6、你的家在哪里
7、快乐的小动物
8、小摇椅
9、咏鹅
10、雨天的花朵
11、新年
12、新年快乐
13、静夜思

四、安全
1、想妈妈的冲动驼
2、黄豆涨大了
3、迷路的小飞虫
4、马大哈送的果冻
5、安全小花苞
6、迷路的小飞虫
7、吃糖果擂台赛
8、小小魔术师

五、礼仪
1、入园
2、您好，再见
3、喝水
4、中秋节
5、不挑食
6、洗手洗脸
7、站姿坐姿
8、逛公园
9、对不起 没关系
10、春节

六、特色课程
1. 体操：每日一次 全体幼儿由老师带领
2. 体智能：每周三， 全体幼儿由体智能老师带领
3. 英语：每周两次 掌握基本打招呼、颜色、交通工具、英语儿歌等口语和舞蹈

七、学期活动
1. 家长会
2. 中秋节活动
3. 重阳节活动
4. 元旦联欢会

小班教学学期总结

一、手指常规游戏
1.《大米饭》
2.《排排队》
3.《小绵羊》
4.《白雪公主》

二、阅读
1.《见面》
2.《跟我一起跳》
3.《小河边》
4.《收集你的东西》
5.《等汽车》
6.《叮咚 叮咚》
7.《贪吃的小猪》
8.《我长大以后》

三、数学
1.《物体对应与求同》
2.《1和许多》
3.《按一种特征分类》
4.《五以内的点数》
5.《按规律排序》
6.《区别上下，比较大小和多少》
7.《认识正方形》

四、音乐
1.《亲亲我》
2.《大蛀牙》
3.《袋鼠妈妈》
4.《乖孩子》
5.《小咪咪》
6.《小猪睡觉》
7.《蚂蚁搬豆》

五、美术

1.《小汽车开起来》
2.《七彩波板糖》
3.《水果餐巾》
4.《小雨点跳舞》
5.《珍珠果奇幻杯》
6.《太阳家族美发秀》
7.《圣诞树爱美丽》

六、社会
1.《爱心伞》
2.《我的心情》
3.《不做爱哭鬼》
4.《介绍我自己》
5.《分享快乐》
6.《不做漏嘴巴》
7.《参观幼儿园》
8.《我会嗯嗯》

七、特色课程
1. 体操：每周三次 全体幼儿由老师带领。
2. 体智能：每周一次 全体幼儿由体智能老师带领。
3.英语：每周两次 掌握基本打招呼、常见水果、常见小动物的单词，喜欢聆听英语儿歌。

八、学期活动
1. 家长会
2. 中秋节活动
3.圣诞节活动
4.元旦联欢会

中班教学学期总结

一、阅读：
1.早上好
2.幸好只是一个梦
3.贪吃的哈罗德
4.给大象穿裤子
5.米利和米奇
6.晚安，宝贝
7.佳佳
8.农场大发现

二、数学：
1.对对碰
2.击鼓取物
3.小刺猬摘樱桃
4.生活中的数字朋友
5.长方形躲猫猫
6.拼搭图形
7.聪聪在哪里
8.数字拼拼乐

三、音乐:
1.嗡吧吧
2.小脚
3.洗手擦脸
4.划船
5.快乐小猪
6.鸽子
7.在农场里
8.理发店

四、美术
1.晾一晾
2.小动物爬行馆
3.拾贝壳
4.水果铺
5.汽车滴滴
6.彩蝶飞舞
7.圣诞花环
8.舞动彩师

五、社会：
1.妈妈的爱
2.能干的我
3.敬老重阳节
4.国庆节真热闹
5.我是小绅士
6.感冒了
7.节约用水
8.文明小乘客

六、特色课程：
1. 体操：每日一次 全体幼儿由老师带领
2. 体智能：每周一次 全体幼儿由体智能老师带领
3. 室内足球：每周两次 全体幼儿 由老师带领
4. 英语：每周两次 掌握基本打招呼、颜色、交通工具、英语儿歌等口语和舞蹈

七、学期活动：
1. 家长会
2. 中秋节活动
3. 重阳节活动
4. 公开活动
5.圣诞节活动
6.元旦联欢会

大班教学学期总结

一、语言
1.狼外婆，要按时吃药噢(故事)
2.集市(儿歌)
3.花园餐厅(故事)
4.四时田园杂兴(古诗)
5.谁吃了红果子(故事)
6.妈妈的心(诗歌)
7.土豆娃娃(故事)
8.游子吟(古诗)
9.小丑(故事)
10.布娃娃，你别生气(儿歌)
11.眼睛辣辣(故事)
12.九月九日忆山东兄弟(古诗)
13.零菌(科学故事)
14.航空母舰开来了(儿歌)
15.种子去哪里(科学故事)
16.山行(古诗)

二、数学
1.认识图形
2.分类
3.比一比(一)
4.认识数字(1～5)
5.认识0及其意义
6.数的分合(5以内)
7.5以内加减法
8.认识数字(6～10)
9.10以内相邻数
10.认识符号
11.数的分合(6、7、8)
12.数的分合(9、10)
13.10以内加法
14.10以内减法
15.10以内加减混合运算
16.编应用题(10以内)
17.位置关系
18.比一比(二)
19.认识数字(1120)
20.按群计数(20以内)
21.20以内序数
22.单数和双数(20以内)
23.认识季节
24.认识日历
25.认识钟表
26.20以内加法(一)(不进位)
27.20以内加法(二)(进位)
28.20以内减法(一)(不退位)
29.20以内减法(ニ)(退位)
30.20以内加减混合运算
31.区分左右
32.整体与部分

三、拼音：本学期一共学习了6个单韵母，23个声母，以及声母韵母组成的二拼音节、三拼音节，其中包括了11个整体认读音节，孩子们会拼读、会书写。

四、识字：孩子们认识的汉字将近有150个，通过手指点读学习内容，提高了幼儿的专注力。书写从最简单的汉字笔画开始学完所有的27个汉字笔画；最简单的汉字书写从笔顺、格式开始，学习了近40个汉字的书写。

五、常规培养：帮助孩子们培养、树立良好的常规习惯，形成良好的常规意识形态，其中包括课上、课下、书写作业、拼读、午餐、入厕、喝水、入睡、上下楼、与小朋友相处等良好的习惯培养，为孩子们以后的学习与生活奠定基础。

六、音乐：本学期一共教唱了10首歌曲，4个律动，在音乐中陶冶了孩子们的情操。

七、特色课程
1. 体操：每日一次 全体幼儿由老师带领。
2. 体智能：每周一次 全体幼儿由体智能老师带领。
3. 跆拳道：每周一次 全体幼儿 由跆拳道老师带领。
4. 英语：每周两次 掌握基本打招呼、颜色、交通工具、英语儿歌等口语和舞蹈。