感谢一路中的你

深呼吸

　　前几天潇潇老师问了一个问题，内容大致是，女儿大哭，说有同学说她长得难看像猪一样。老师问我们该如何回答。我的回答是，“你指的是哪只猪，是小猪佩奇么？”我没有把这孩子当成别人的孩子，就把她当作是自己女儿所遇见的状况。然而老师却说我没有同理、共情。这半年接触生涯来接触到的所有词汇中说得最多的便是它，对这个词的理解在我看来就是顺着来访者的思路去便是同理。我之所以说是小猪佩奇，我想弱化猪的形象，她也有可爱的一面。但老师却说：“我自己的看法是没共情没进入对方的框架，就不同频，可能会让对方有鸡同鸭讲。”很震惊，怎么会有鸡同鸭讲的感觉。我这样说就是想弱化猪的形象不让孩子那么难受。

　　可仔细想想在生活中的我，从小有一帮死党，我们对话的常模就是不停的拿身边的人开涮，当然最多的是拿我们彼此。记得有一次，我们一帮朋友在一起，妹妹也在身旁，那天开涮对象居然是我，我和我的朋友们一起拿我开着玩笑，乐此不彼。这是突然“啪”的一声，我妹妹愤怒的拍案而起，对我大声说到“别人都在说你啦，你还高兴得很。”我们全被她的这一举动吓到了，我们反应过来却是哈哈哈大笑结束了当时的尴尬。这件事一直让我记忆犹新。就这样我们以这样的方式结束了我的小学、初中和高中。所以调侃别人成了我生活中的一部分，但没有任何的恶意，就像吃饭一样自然。自己被调侃也变成朋友中的一部分，这些在我眼里都是正常不能再正常的常态。和我很熟悉人和朋友当被我调侃的时候知道我说这这句话没有任何的恶意，只是玩笑而已。但这样环境和习惯被我看作是幽默，不分任何对象。直至读大学后，和家乡这帮死党分开，有了新的环境，我依旧用我觉得这种方式和她们相处着，一晃大学也即将毕业，在毕业之季，舍友们告诉我她们全都气过我，但我却全然不知。气的原因就是我觉得我是在开玩笑，但她们觉得我就是在说她们，碍于面子别人也没有和我当场翻脸，但在我这里，我觉得这是友好的信号，慢慢她们对我了解加深，才知道我真没有任何恶意，说话方式就是那样，后来她们也不再和计较，就这样和睦的相处了几年，直到毕业才对我说了这番话。但她们不告诉我，我定是全然不知。但知道了我当时第一反应却是“啊，怎么这样。哎，真是一方水土养一方人。”我把原因归咎于地理环境不一样、风土人情不一样才导致我们沟通出问题。

　　就这样毕业分工回到了自己熟悉的环境，这环境让我倍感亲切，瞬间感觉就融回到以前的感觉，虽然好多年没有持续呆在家乡，但一切都是那样的熟悉，连呼吸的空气都是原来的味道。原本可以留在昆明的我，义无反顾的回到了自己熟悉的环境，整个人马上就放松下来，为此爸爸为我的选择生了很久的气。在工作岗位中还是用带着这样有点“二杆”的味道和同事、朋友们相处着。直到和孩子爸爸的朋友们开始接触，在我看来，他的朋友就是我的朋友，所以在他们面前说话更不会有任何的忌惮，想到哪里就说到哪里从不顾及。不久便和他们很熟悉，直到有一次孩子爸爸朋友的老婆告诉我，之前刚认识的时候其实大家都不很喜欢我，原因就是我说话太难听，基本把这帮朋友都得罪了个遍，因为孩子爸爸原因大家也撕不下面子都将就处着，结果还是我全然不知。直到后来大家都非常熟悉了，他们便不再和我计较，原来我说话都是这样，没有任何恶意，后来了解我后也是觉得人还是挺不错，再到后来的和平相处。当朋友告诉我这句话的时候我真的是很吃惊的，这不是地域和文化差异造成了呀，怎么这样，但我总结出来的却是，以后遇见陌生人别乱开玩笑了，这事也就过了，其实我爸爸一直告诉说话太难听，怎么得罪人都不知道，但我却从来不以为然，我觉得我本无心，在实际行动中我会用心待人便好。

　　直至今天，老师一席话让让我从新走了一遍自己的成长之路。这半年对同理和同情不断的在体会着，怎样才叫同情和同理。我也不断的在体会我对孩子的回话，我们因为这一句话老师们在反复的琢磨该如何给孩子回话。一直站在如何让孩子被接纳、理解、尊重与陪伴。陈老师综合潇潇老师的回答做了调整，综合潇潇老师的回答，“我想我的问话会调整如下：看起来你很难过呀？听起来你难过的事情是：觉得自己长得丑？还是....，如果妈妈有理解偏差请告诉妈妈哦，这样妈妈才知道怎样和你一起分担你的难过呀……”但潇潇老师怕用“丑”字让孩子太过于敏感，就为这一字大家又在推敲该如何使用。说实话看到这里的时候我是震撼的，想想自己的回答，如果我是那孩子，可能我没有感觉到你在美化猪，而我难受的点在我很难看上，或者其它点上。在我听来你不但没在解决我的问题，反而有心不在焉的感觉，甚至会有调侃的味道，可能我会拒绝和你沟通。突然之间内心有翻山倒海的感觉，想想那么多年一直用这样的方法和家人、朋友、同事沟通。回想女儿当给我讲她遇到的遭遇时我会用同样的方式来回答，有时候会让女儿焦躁不安，嚎啕大哭，但我却不以为然。反而还会觉得女儿无理取闹，多大的事，那么矫情。在我身边的大人们肯定不会像女儿一样通过大哭来发泄自己的不满，现在想想你们是有多么的不容易，有强大的内心才对我有那么多的包容和接纳。

　　感谢通过这件事情让我对同理和同情有了更深的理解，感谢潇潇老师和陈老师不嫌弃我这小白，在讨论这个问题时一直处于不着边际的状态参与进来，用专业的知识给我讲解着。学习生涯的初衷是想帮助孩子们在学习上有一个清晰努力的目标，让自己的求学之路能够更加坚定和充实。可万万没想到最后却是自救，这才让我真正意识到自己在沟通方面的问题。朋友们一直调侃我让我温柔一些，在我概念中温柔就是说话嗲嗲的，做事慢慢的，这些对于我来说都是要命的。今天突然发现，原来温柔就是好好说话，让别人和你说话时能感觉到舒服。好吧，既然看见，意识到，就让我慢慢变得温柔些。感谢所有的遇见，感谢那么多年来所遇见人对我的包容，感谢一路有你们……

　　当然，这样的处世方式也有它的优点，那就是让我性格开朗，一般的打击对于我来说直接无效。再有就是对事情的后知后觉让自己避免了很多雷区，一直活在自己的的世界里，单纯而幸福，从没有觉得别人会攻击自己，都是在开玩笑😂😂😂所以在大家眼里我永远是那个开朗的我，没有事情能打倒的我。既然已经意识到了它的不足，以后就一定要分清场合和时间，什么时候可以开玩笑什么时候不可以，当别人难受时更多共情和同理。好好的体会和磨练，突然之间看见了前面仿佛有一道光，觉得前面的道路更加宽阔和明亮。感谢潇潇老师和陈老师、感谢陈璐老师、梁莹老师、感谢Amanda老师，与你们同行真好。