<h3><font color="#010101">——记富源县幼儿园后勤组《3-6岁儿童学习与发展指南》学习研讨</font></h3> <h3><font color="#010101"> 自2012年10月教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》以来，富源县幼儿园陆续开展了多次关于《指南》的解读、学习活动。后勤组教师也不甘示弱，纷纷参与到《指南》的学习分享活动中来。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 何园长身先士卒，充分发挥引领示范作用，为后勤组的分享学习活动拉开序幕。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 《指南》为教师们如何观察、了解幼儿提供了导向型的引导，帮助我们认识和理解幼儿学习与发展的价值取向及其内涵。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 教师结合一日生活的各个环节，根据《指南》精神不断反思教育行为，在相互分享中加深了对《指南》内涵的理解。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 通过分享交流活动，老师们更加深刻的感受到《指南》对我们教学实践的指导作用，我们对《指南》的学习和理解还在路上，需要老师们将《指南》当成枕边书，不断学习研究，遵循教育规律和幼儿的学习、发展规律，为幼儿创设适宜的教育环境，开展多种多样的教育活动，有目的、有计划地实施保教工作，为幼儿一生的发展打好基础。</font></h3>