苦辣酸甜，欢乐上演——泰山学校《我，我们的故事》分享会

阿曦゜ほし

老师

泰山

工作

数组

教育

我们

教师

成长

体育组

热爱

教师发展中心

　　有人说教师是幸福的职业，有双休，有寒暑假，还有每天两到三节课极少的工作量。还有一些人却说，教师是辛苦的职业，无数次隐形地加班、备课、改作业，为了一堆孩子的未来，顾不上自己孩子的未来。

让我们今天一起走进泰山学校，聆听泰山人的那些故事……

　　节目在泰山主持“一姐”李多和“小一姐”刘欣的热情开场白中拉开了帷幕。

教育disco

　　教学工作掺杂着喜与忧，苦与乐，笑与泪，花与果，平凡的工作中总有些不平凡的事儿，躺在我们记忆的河床上，回味悠长。一数组和二数组将这些故事、滋味都化成欢快的歌曲，带给我们。

94班变形记

　　94班，这个换了五个班主任，让任课老师头疼不已的问题班，在陪伴他们最后一年毕业时光的郭婷玉老师的努力下，成功地“降妖伏魔”、“拨乱反正”，完成了从考试成绩年级倒数到名列前茅，从大名鼎鼎的问题班到最后的优秀班级的“逆袭”。

504的一天

　　英语组忙碌的工作，学生的不重视，还有班主任繁杂的工作，让老师们频频“炸毛”。老师们好似辛辛苦苦、终年忙碌的蜜蜂们，但好在，最终都能觅得甜蜜，迎来收获。

青春芳华

　　女人如花，芳香四溢。花儿有万种美丽，我们女老师们又何止万般风情! 她们如牡丹般雍容富贵，如玫瑰般娇艳热烈，如莲花般清丽优雅……四语组的14位老师，就好像14朵各具特色的花儿，热情盛开，给同事，给家长，给学生都带来无尽芬芳。

听，用心感受

　　音乐组用诙谐幽默的方式用心演绎的情景剧，让大伙儿在捧腹大笑时，也了解到了音乐课堂中的种种不易，好在，音乐能带来力量，能让我们被快乐感染，能让我们一直在教育之路上前进。

为谁辛苦为谁甜

　　高调做事、低调做人的三语组的姑娘们，动容分享着教育路上的点点滴滴：改变、沟通，成长，榜样的故事，呈现了“从心沟通”的美好画幅。看似零碎的片段，鸡毛蒜皮里的艰辛，拼凑、累积在一起，也能变成不朽的传奇。

永恒的旋律

　　一年级教师团队是一个特殊的队伍，他们平均年纪最小，但他们斗志昂扬、活力创新；面对的学生年纪最小，但他们善于聆听童言，乐于童趣互动。他们多变：时而狂躁，时而温柔，时而彪悍，时而可爱，诗朗诵中，包含着的是他们对学生的永恒不变的初心，热心，用心。

愿一切美好都是理所当然

　　 六语组的老师们演绎着一天的工作：班主任的工作繁复，冗杂，加之语文的教研工作，让老师们忙得不可开交。这样的节奏每天都在进行，这样的工作每天都在重复，但好在，这些忙碌，最终都能换来美好。

一群教师的教学总结

　　四数和五数组用搞笑的方式演绎着教学过程中的无奈、抓狂，但看到美的花儿后，尝到甜美的果实后，仍然能期待着，盼望着。仍然享受着这份职业带来的幸福感，仍然坚定着自己的教育使命。

我们的小故事

　　五语组是一只年轻有活力的队伍，他们讲述着工作中的小故事，用自己的德与行，引导学生认识自己、接纳自己、收获成长。

因为热爱，所以闪光

　　美术组的分享让我们知道了，很多老师走上三尺讲台，走在教育一线，是因为一份热爱，因为热爱着这些孩子，所以热爱着这份事业；因为热爱这份事业，所以推动着孩子们的成长；因为孩子们的成长，才让教育这件事，这份职业变得闪闪发光。

科学组那些事

　　生动、活泼、有趣的科学课是孩子们最喜欢的课程，可是科学组的工作，像他们的课程的样轻松愉快吗？科学组的老师给我们分享了他们的日常工作，从老师，摇身一变变成“拾荒者”，再从“拾荒者”变成动手达人……科学组的老师发挥着集体的智慧，才能呈现出一堂堂精彩有趣的科学课啊。

园丁那些事儿

　　三数和六数组的情景剧，为我们生动的呈现着从相遇到相知的过程，中途可能犹豫过，可能徬徨过，可能偶尔荆棘密布，可能偶尔黯然神伤，但怎么也改不了，果实开花结果的喜悦，这就是教师的职业幸福，也是我们生活的幸福。

成长自我

　　刘妍老师的讲述，带我们走进了泰山学校特色课程——《情绪管理》。从对学生的关怀，到对同事的关心，到领导的关注。其中有苦有难，但有改变有成长，就是这份课程带来的最大的喜悦与收获。

爱的教育

　　体育组看似搞笑随意的演绎，将教育中的大爱表现得淋漓尽致，《孟子·梁惠王上》中的“幼吾幼以及人之幼”，我想在体育组中已经体现出了“爱吾幼以及人之幼”。

　　看完了老师们的节目，泰山学校校长邓水群上台发言，她对各学科的精心筹备给予了肯定，赞赏了老师们的用心。

比赛最终结果：

特等奖

三语组

最佳创意奖

英语组、音乐组、四数五数组、六语组

最佳风采奖

四语组、五语组、科学组

最有活力奖

一数二数组、三数六数组、体育组

最具情怀奖

一语组、二语组、美术组、综合组

　　泰山人的工作繁重，但泰山人都有着一颗教育的大爱之心，每一次学生成绩的进步、自我的成长，都让老师们减轻了一份工作的苦辣，多了一份事业的甜蜜。让我们记住这些“吐槽”，记住这些分享，记住这些工作中的不易与幸福，让我们将这些化作笑声，带着这些欢乐在教育之路上不忘初心，砥砺前行。