以书为友,以学增慧——记蕲春县第二幼儿园教师读书汇报分享

三幼实验园

<h3><b> "欲求读书好,先做读书人"阅读是教师成长的必经之路。为了培养教师良好的阅读习惯,创造浓厚的园内文化氛围,全面提高教师文化素质,分享阅读经验,提升教育智慧。蕲春县第二幼儿园2020年1月9日开展了教师读书汇报分享活动。</b></h3> <h3><b> 本次教师读书汇报交流活动分为了大、中、小班三个年级组进行汇报交流,教师们各自汇报了本学期读书的收获,结合自身工作实际和生活体验,从不同角度畅谈了自己读书的所思所想,所感所悟,她们叙说案例,阐述观点,畅谈体会,尽情分享着读书的收获与喜悦。</b></h3> <h3><b>  顾娟老师以我们幼儿园教师特有的方式开始她的读书分享。</b></h3> <h3><b> 留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。</b></h3> <h3><b>  老师们从自己的阅读经历出发,畅谈了自己的读书感悟。一个个名家故事,一段段教育名录,一条条教育建议,从教师们的口中娓娓道来。</b></h3> <h3><b> 教师们精彩的交流分享,迎来了阵阵掌声。相信教师们会把这次读书汇报交流活动作为起点,把读书和学习当做终生的必修课,不断以全新的思想来指引整个教育过程。</b></h3> <h3><b>  老师们或深情、或慷慨、或质朴,结合自己的教育教学实践声情并茂地畅谈了自己的读书所得。</b></h3> <h3><b>  有的抒发了自己在读书中感悟、成长、享受的喜悦;有的反思自己过去的遗憾,表达了"争取今天比昨天做得好,明天比今天做得更好"的决心。</b></h3> <h3><b>  教师们认真聆听同伴们读书心得的同时,又一次次重温了经典,产生心灵的共鸣,获取好书中点点滴滴的成长印记。</b></h3> <h3><b> 以书为友,以学增慧。本次的活动圆满成功,教师们展示了读书成果,达到了知识共享、互促共进的目的。开阔了视野,增长了见识,启迪了对教育教学的新思考。充分调动了教师们读书的积极性和主动性,形成了良好的读书氛围。“今天的读书体验就是明天的教育实践。”只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在实际工作中才会如鱼得水,游刃有余,活动的组织才能高潮迭起,精彩纷呈。相信咱们二幼的教师们会把读书和学习当做终生的必修课。</b></h3>

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