宝塔幼儿园大四班家长助教活动—垃圾分类

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         《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”因此，要充分利用家长资源，实现家园共育，共同努力促进幼儿快乐成长!今天，我们请来了蒋蕙妍爸爸走进了我们的课堂，他带来的活动是《垃圾分类》。

        城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说，上海每年的生活垃圾有5个金茂大厦的体积那么多)，而在太平洋中漂浮的规模庞大的塑料垃圾带形成了触目惊心的“第八大陆”。

        垃圾的去向，是个长久以来被忽视，却值得追问下去的问题。用智能标签追踪垃圾去向的“垃圾追踪”计划就是为了解决这个问题。

          现在我们来看看垃圾污染的危害

        人类制造了那么多的垃圾，那些垃圾都是怎么处理的呢？

         听着蒋蕙妍爸爸讲垃圾污染的严重性，孩子们认真极了，积极的举手说出各自生活中遇到的污染问题。

        垃圾的产生是我们生活中不可避免的，但如果我们改变一下生活习惯，就可以减少垃圾产生量，垃圾分类主要按照可回收垃圾♻️、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾等四类垃圾。

         可回收垃圾: 纸类（报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它纸制品等）、金属（铁、铜、铝、铝合金等制品）、平板玻璃及其他玻璃制品、除塑料袋外的塑料制品（泡沫塑料、硬塑料等）、橡胶及橡胶制品、牛奶纸盒等包装、饮料瓶（王老吉罐、红牛、统一、娃哈哈、果汁、各类啤酒罐)等。

         厨余垃圾指厨房产生的食物类垃圾以及果皮等，主要包括：剩菜剩饭与零食糕点等快餐、熟食食物残余、菜叶、猪鸡鸭鱼等动物内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶等。 

       有害垃圾主要包括：电池、蓄电池、废旧手机等电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂除草剂包装物品、农药瓶、废弃水银温度计、废打印机墨盒、硒鼓等。

      其他垃圾主要包括：废牙膏牙刷、 烟头、受污染旧衣服鞋、纸杯塑料杯、餐巾纸、塑料袋、各种废纺织品 、照片、尿片、卫生纸、 妇女卫生化妆用品、塑料制品、笔、橡皮等读书用塑料工具、 以及一切无法回收的日用品小工具等。

　　让小朋友轮流上天实践如何正确进行垃圾分类！

        对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境产生危害，增加社会负担，造成资源的浪费。所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。

         多一点节俭，少一点铺张浪费；将垃圾分类，尽可能的回收利用；减少或不使用一次性用品；物品进行多次利用，增加物品的利用效率。

亲爱的家长朋友们，垃圾分类人人有责，垃圾分类需要人人动手，垃圾分类才会使人人受益。让我们行动起来，共同努力，养成垃圾分类的文明习惯!为建设美丽高淳，建设美丽家园，贡献自己一份力量！

       本次家长助教活动圆满结束！每个人都收获满满！活动拉近了孩子、老师、家长之间的距离，开阔了孩子们的视野。感谢蒋蕙妍爸爸让孩子们感受到了不一样的课堂，更感谢家长们的参与和大力支持！因为您的参与才能真正的实现家园共育，让孩子们在这个大家庭中幸福快乐！