聆听成长的声音——高新区希望路小学2019年终叙事分享

洛阳市希望路小学

老师

成长

分享

孩子

收获

班级

希望

一起

努力

半年

时光在流逝，从不停歇；

万物在更新，而我们在成长……

伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，1月9日希望路小学全体老师齐聚一堂，分享自己的收获，聆听成长的声音。

　　杨苗苗老师从班级晨诵的开展，到班级文化的布置，分享了她与孩子们半年来的点点滴滴。教室的每一个版面都记录着孩子们的点滴，苗苗老师希望同孩子们一起构建属于“苗苗”的家。相信一间充满爱的教室，一定会培养出一群有爱的孩子们。

　　新老师谢婉晨老师分享到：这半年对她来说是意义深刻的一年，她从学生身份变成了一名老师。面对一群6、7岁的孩子，她很恐慌，但她没有退缩，用心的做着每一件事：缔造完美教室、给小星星们过生日，聆听窗外声音等等，她将班级日常管理工作进行的井井有序。在这半年的时间里，她跟一二班的小星星们一起收获了感动、一起收获了成长，相信她在今后的工作中依旧会不断努力，砥砺前行，遇见更好的自己！

　　赵凤娟老师分享的题目是《新与心的交融》。她从五个方面分享了这一学期来的收获与成长。新的环境带来新的挑战，她用新的要求用心的做着每一件事，从新到心都让她经历了一个蜕变，有累也有收获，有喜也有不足，不断开启思维，努力探索是她在今后的教学工作中努力的方向。

　　司玲玲老师从孩子们习惯的培养和后进生的转化两方面讲述了她和孩子们之间发生的故事。她说每个孩子都好比是一朵花，花儿总在一年四季里不经意间绽放，成长也总在无声处悄悄地进行。这是心灵的盛开，是生命的绽放，是心中最动人的声音。作为老师，望着孩子们一个个天真可爱的小脸孔，看到他们一天天在进步，再苦再累心里都是甜的。

　　庄楠楠老师通过一学期的摸索与实践，为我们分享了精灵班的小组合作，从组前的思考，小组的组建，小组的管理，到小组的评价，激励着精灵班的孩子不断地成长。并通过生日活动，关注到每一个孩子，用爱心传递祝福，引领成长！

　　孟方方老师从关爱和鼓励孩子、在活动中打造班级建设、用课程点亮孩子们的生命三方面和大家分享了她与绿芽班孩子们之间的故事。春风化雨，润物无声，孟老师就像春风、阳光、雨露，去滋润二二班的每一棵绿芽，让这些孩子学到知识的同时健康快乐的成长，学会做人的道理。
 
 

　　麻洛单老师回顾2019年是平凡且充实的！教学中认真对待，不懈坚持，痛并快乐着！班级课程中放手给学生，一路坚持，收获美好。感动并感恩于一路同行的伙伴们！ 2020，脚踏实地，用脚步丈量大地，才能听到最响亮的回声，努力播撒，才能收获更大的希望！

　　高晓楠老师从教育教学和阅读方面进行了分享，重点谈了她在这半年构筑理想课堂中的付出、收获与不足，强调了班级管理的重要性，让我们知道了如何智慧管理班级，应该朝哪个方向脚踏实地地追求理想课堂。从她的分享中，我们看到了她的努力，听到了她成长的声音，相信下学期的她会成长得更好!

　　我们可爱的新老师——刘书铭老师分享到：很幸运可以走到教师这个工作岗位上，更庆幸能成为希望路小学的一员，在这个大家庭里每天都过得充实和幸福。同时她也非常感谢领导和老师们在工作中对她帮助和指导。半年来，她不仅收获了成长，更收获了一群可爱的孩子们。刘老师表示：在今后工作中她将不断学习，努力成长。

　　吴琼老师在2019年的夏末来到了希望路小学。时间过得很快，她和她的新孩子们已经结伴走过了秋冬时光。回顾这半年来的点点滴滴，她收获了很多，也发现了自己很多不足。在和学生相互磨合的痛苦中，她明白了成长是双向的，老师要和学生同成长、共进步。同时她还感受到了热情的力量，能让一个人有源源不断且永不衰退的动力。最后她还以感谢作为源泉，激励自己弥补不足，快速成长！
一段路程的终点，同时也是新的起点。在下学期，在下一个充满新生和希望的新春，她会更加努力，成为更好的自己。

　　郭艳艳老师分享的题目是《一起捏塑每一天》。她从追寻理想美术课堂、和孩子们一起阅读共成长、一起捏塑我们的故事三方面谈起在教学生活中的点点滴滴，一个个用爱编织的故事丰盈着学生们的心田，和学生一起捏塑每一天！

　　赵双双老师分享的题目是《勤学善思 思中成长》，她从学校的教学管理工作，到日常的英语教学工作，再到英语教研工作三个方面分享了自己这一学期的所思所获。赵老师说她喜欢反思，因为只有思考才能成长，她希望其他老师也能和她一起同思考，共成长。

　　最后，禹校长对老师们一学期的付出表示感谢，同时她也希望老师们能够再接再厉，争取让我们的教育生活更加丰富多彩，让我们一起携手过一种幸福完整的教育生活。

　　老师们的叙事就如一首首诗，有清新脱俗田园诗，有意真情切抒情诗，有言随意尽的散文诗……虽篇章不同，但却倾注了教师们太多的教育热情和对明天的憧憬。朱永新说过“一个理想的教师，应该是天生不安分、会做梦的教师”。希望路小学的老师们从心出发，用心教育，在新教育的引领下共处一片蓝天，憧憬美好未来。