绿泡泡幼儿园中班寒假安全教育

°旧非

<h3><font color="#ed2308">  幼儿园一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿度过一个愉快的假期,今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解放寒假期间的用电安全、防火安全、交通安全等知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。</font></h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">交通安全知识:</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">  1、认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,知道遵守交通规则的重要性。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">  2、通过参与情境游戏活动,理解红绿灯的作用。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">  3、树立遵守社会公共规则的好品质,增强自我保护意识。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">用电安全知识:</font></h3><h3><font color="#ed2308"> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">为小朋友们介绍有关于用电安全的知识,增强小朋友们对安全用电的意识和遇到用电安全事故的处理方法,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">我们从现实生活中列举了一些用电安全的措施,针对以上内容进行提问,</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教给了小朋友们用电安全的口诀。</span></font></h3> <h3><font color="#ed2308">消防安全知识:</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 幼儿天真烂漫,对熠熠生辉的火光总感到好奇。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解消防安全知识,就很容易导致消防安全事故的发生。因此,我们需要做好幼儿的安全教育工作。</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">最后,请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">寒假期间幼儿</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">遇到危险懂得如何保护自己,增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。&nbsp;</span></font></h3>

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