<h3><h5> "凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。乐者，音之所由生也，其本在人心感于物也。声相应，故生变，变成方谓之音。比音而乐之，及干戚羽旄，谓之乐。"</h5><div style="text-align: right;"> -----《乐记》</div></h3> <h3> 《幼儿园教育指导纲要》指出：艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。为提高我院教师音乐教学水平，进一步探讨音乐教学活动中教师指导和幼儿学习的策略，推进幼儿园音乐教学，西开保育院于2020年1月7日开展陕西省第四批学科带头人李雯工作坊青年教师研修共同体音乐教研活动。
本次研讨特别邀请北京英纳宝灵教育科技有限公司CEO、乐玩越乐创始人梁宇老师进行培训。<br></h3> 交流中理解音乐素养 <h3> 在问题交流中，梁宇老师通过音乐类型、结构、教学方式的知识框架中，引发青年教师对音乐素养的思考。<br></h3> 体验中感受音乐乐趣 <h3> 根据歌曲内容，梁宇老师运用不同形式引导青年教师进行更有效的感知和探索。<br></h3> 互动中创造表现音乐 感悟中提升自我 <h3> “乐玩越乐”是西开保育院新引进的音乐教学资源，通过专家的指导，解决萦绕在老师们心头的一些问题，相信简单实用的教学资源软件能让新老师组织音乐活动时更顺利自信，一起聆听青年教师们的研修感悟吧！</h3> <h3> “艺术活动要丰富幼儿的情感，培养幼儿初步感受美、表现美的情趣和能力”，此次研讨活动为青年教师营造一个互相学习、互相交流、互相促进的良好氛围，调动教师学习的积极性，帮助教师深切感悟音乐教学活动游戏化的理念与方法。让我们一起，趁暖阳正好，趁寒风不凛，趁繁花还未开至荼蘼，跬步千里，找寻艺术，遇见音乐，走近快乐！</h3> <h3><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;">图文编辑 | 赵雯娜 苏婉晨</div><div style="text-align: left;">美篇制作 | 李娜 蒋慧晖</div><div style="text-align: left;">美篇审核 | 李雯</div></div></h3>