白马桥街道龙江小学寒假安排及假期须知

龙江小学

文明

垃圾

践行

寒假

批注

争当

倡导

读书笔记

分类

添彩

尊敬的家长：
您好！一年一度的寒假即将来临，为了让您的孩子能有一个安全、健康、充实、快乐的寒假，我们特提出学生假期生活建议，真诚希望您与学校积极配合，督促、指导您的孩子在假期休息好、学习好！学校希望家长指导孩子在假期里，积极参加垃圾分类等各项有意义的社会活动，努力使孩子在社会上遵守社会公德，维护公共秩序，争做文明人。在春节里，学会正确使用压岁钱，倡导爱心消费、绿色消费；在家里学做家务事，体验父母的辛劳。现将学校要求告知如下：

1月10日 休业仪式 8点半前到校 放学时间11点 1月11日寒假起假 2月9日(正月十六)新学期报到

安全篇 (1) 交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车，争做守法    好公民。
(2) 生活安全：安全使用煤气、电器。注意不暴饮暴食，讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品，防止食物中毒等的发生。
(3) 活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍，严禁到江河、水库或山塘等地玩耍，严禁野外玩火。禁止燃放烟花爆竹。
(4) 绿色上网：远离网吧和电子游戏室，文明上网、健康上网，有条件的家庭引导孩子进行网上学习，建立博客，并欢迎同学们写寒假感受、随笔、日记等。
(5) 加强自我保护意识，不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西，不去营业性的娱乐场所玩耍。（包括网吧、游戏机房、歌舞厅等） 生活篇 (1) 每天早起早睡，养成良好的生活习惯。注意用眼卫生，节制看电视时间。
(2) 自觉遵守小学生行为规范，居家、出外、走亲访友时都注意文明语言和行为。带着您的孩子利用春节期间为身边需要关怀的人送去一份温暖、献上一片爱心。
(3)积极完成德育实践活动作业，争做讲道德、明是非、守纪律的好少年。
(4)确定一个体育锻炼项目，每天进行不少于一个小时的体育锻炼，提高运动水平，增强身体素质和心理素质，有条件的家长请陪同孩子一起锻炼。 学习篇

一年级

1. 每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。
2. 参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，作好开学后推荐一本喜欢的书的准备。
3、自己为家人制作一张新年贺卡，写上祝福的签上自己的名字，拍照发在班级群里。
4、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，  一起玩一玩。
5、每天坚持锻炼身体（跑步、跳绳等）。
6、学会一项家务技能（扫地、拖地必会，尝试叠被子、洗袜子等）。 

二年级

1、练习字帖10面。
2、阅读3本课外书，推荐二年级上期的阅读图书中选择（班主任推荐）。
3、背诵10首古诗。《村居》《咏柳》《晓出净慈寺送林子方》《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳《绝句》(迟日江山丽）《山行》《夜书所见》《赠刘景文》《赋得古原草送别》《悯农》(春种一粒粟)。
4、了解过年和春节的习俗，学剪窗花。

三年级

一阶段 读老师推荐的书目（含亲子阅读，交流分享。）
二阶段 读自己喜欢看的书（不少于15本）。
三阶段 写读书笔记。
1.每篇读书笔记分两部分：内容摘要（摘抄精美句段）和读书感悟。（说明：做读书笔记，可以边读边摘抄好词佳句精彩段落，抓住某个段落，或整篇文章，写下读书心得。也可把假期书目全部读完后，再选取自己喜欢的书写读书心得8篇，好书推荐4本，推荐词需要具体写出推荐的理由）。
2.每两天背诵一首古诗，进行抄写（10首）。（具体指小学生必备古诗词）。
3.出一份以阅读为主题的手抄报，纸张A4大小。
四阶段 写作安排8篇：留心观察，做生活中的有心人，积累素材，记录寒假所见所闻所感。

四年级

1.在推荐书目内选择1－2本感兴趣的书籍进行阅读，并运用本 学期学过的方法进行批注。
2.批注的地方:写得精彩的地方，有疑问的地方，有启发的地方……
3.批注的方法:标画出你感兴趣的词句，在旁边空白处简单写一写自己的批语。a.针对内容进行批注——可以是你的体会，也可以是你的疑问，还可以是你的启发。b.针对写作方法进行批注——可以试着对文章结构、运用的修辞手法、说明方法或者塑造人物的描写手法（如外貌描写，动作，神态描写等）进行简单批注。
三、完成5篇高质量的读书笔记——积累.运用
格式要求:a.阅读日期。b.书名，作者。c.积累.背诵（好词5个/佳句3处/美段1处）d.运用.写话（选择你积累的词/句/段试着运用。） 四城同创

　　我校在寒假期间围绕“四城同创争先锋，五星添彩见行动”主题，倡导青少年争当“文明小先锋”，做好五项文明倡导，重点开展好“五星添彩”活动，请全体同学在假期里积极参加活动，并将参加活动的精彩瞬间拍照上传至班级群。

五项文明倡导

　　1．垃圾分类。按照干垃圾、湿垃圾、有害垃圾和可回收物“四分类”标准，自觉、科学地进行垃圾分类投放，养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。2．规范停车。文明停车，一位一车；停放时车身靠右、车头朝行驶方向有序停放；严禁占用盲道，严禁占用人行道。3．排队礼让。司机文明行车，礼让行人，不争道抢行;市民文明过街，排队礼让;公共场所文明排队，不拥挤争抢。4．禁闯红灯。规范车辆行驶和行人的交通行为，严格依照交通信号灯、导向标志通行，保障公共交通畅通有序。5．不随手扔。爱护环境、不随意制造垃圾、不乱扔垃圾、垃圾分类入桶，礼貌行车，坚决杜绝车窗抛物。

五星添彩活动

　　1．争当践行文明的“宣传之星”积极宣传践行垃圾分类、规范停车、排队礼让、禁闯红灯、不随手扔等文明行为的重要意义，并到村组、社区进行入户宣传讲解，引导市民提升文明意识、提高文明素养，带领身边人自觉参与到文明行动中来。2．争当践行文明的“示范之星”从自己做起，从身边的小事做起，身体力行，起到良好的模范带头作用，用实际行动感染身边的人、引导身边的人，为大家做表率的同时带动、督促身边的人积极养成文明行为习惯。3．争当践行文明的“志愿之星”学生走进村组、社区、服务村组、社区，与同学、家人一起开展公共文明劝导、垃圾分类桶边指导志愿服务等活动，每一位公民都是积极倡导践行文明行为、推动形成社会文明风尚的志愿者。同学、家庭成员之间要相互提醒，相互监督，形成共识。4．争当践行文明的“监督之星”对占道停车、不排队、闯红灯、随手扔、垃圾不分类投放等不文明行为积极进行监督和劝导，以实际行动支持和参与文明倡导工作，倾力取得提升市民文明素养的突破性胜利。5．争当践行文明的“创作之星”增强文明意识，提高文明素养，开展“四城同创争先锋，五星添彩见行动”主题征文比赛和“给垃圾找准家”主题漫画作品大赛，作品要立足时代特点，展现时代特色，倡导社会公德与文明。