班主任经验交流 <p> 为了进一步提高教师队伍的整体素质，尤其是提升班主任工作的艺术水平和整体层次，为老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，探索班级工作的新方法，7日下午，三元实幼开展“班主任经验交流”活动。</p><p> 三位班主任代表进行了精彩的交流发言。分别从不同侧面结合自己的日常工作，用一个个真实、鲜活的典型案例，分享了他们担任班主任工作的做法和体会。在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚地提出工作中存在的困惑，与同事共同商榷改进的良策。</p><p> 这次班主任经验交流会，是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享。大家都认为，本次交流会对于提高班级管理的针对性、实效性具有很强的指导意义。</p> <p> 三位教师的师德分享交流，让我们明白了教师必须要有永恒的人格魅力，以身作则，为人师表，用自己的言行来影响幼儿，用自己的爱心去感化幼儿，用自己的良知来回报社会。</p><p> 三位班主任结合自己的日常工作，用一个个真实鲜明的案例，分享了他们担任班主任工作的做法也体会，让在座的每一位老师受益匪浅。</p><p> 这次师德师风、班主任经验交流会，是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享。希望每位老师都能有所思，有所得，相互学习借鉴，共同提高。</p> 师德师风交流活动 <p> 为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升保教队伍整体素质，三元实幼开展以“热爱、规范、提高”为主题的师德师风交流活动。</p><p> 活动中，老师们以饱满的热情、感人的事迹、淳朴的语言，诠释了自己对师德师风的见解和对教育事业的热爱，展示了我园教师为人师表、无私奉献的情怀，在全园掀起了重师德、讲师德、树师德的风气。</p><p> 此次师德师风交流活动是该园加强师德师风建设学习，进一步规范教师从教行为，构建专业化教师队伍的重要举措，进一步推动了幼儿园师德师风建设活动的深入开展，提升了幼儿园师资素质和保教水平。</p>